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比较有性繁殖与无性繁殖

比较题看起来简单,但要拿满分,需要每个差异背后的遗传原因,而不只是一份列表。

本页内容
  1. 这两条途径是什么?
  2. 为什么后代会有这种差别?
  3. 例题
  4. 要留意的错误
  5. 自我检测
  6. 接下来学什么

**有性繁殖用两个亲本的配子,所以后代各不相同。无性繁殖只用一个亲本,没有配子,所以后代在遗传上与亲本相同。**这一句话就涵盖了比较题的大部分得分点。

本课建立在种子和果实的形成之上,也为细胞分裂与遗传打下基础。

这两条途径是什么?

植物可以用两种不同的方式产生新植物。

特征有性无性
亲本两个(或一株自花传粉的植物)一个
配子与受精有没有
后代彼此之间、与亲本在遗传上都不同与亲本在遗传上相同(克隆)
速度较慢:开花、传粉、种子、萌发通常较快:植物的一部分直接长成新株
扩散种子可传播得很远新植株通常留在亲本附近
需要传粉媒介需要(昆虫、风或另一朵花)不需要

无性繁殖的例子有草莓的匍匐茎、马铃薯的块茎和洋葱的鳞茎。

为什么后代会有这种差别?

配子带有每个亲本一半的遗传信息。受精把一个随机的雄性细胞核和一个随机的雌性细胞核结合起来。结果是新的组合,所以每颗种子都不同。

在无性繁殖中,细胞分裂,复制出亲本细胞的完全相同的拷贝。没有任何东西被混合,所以新植株与亲本一致。遗传模型板在一个虚构的单基因模型中展示了这种混合,它只是模型,不是对任何真实植物的预测。

例题

一位农民有一株优质的香蕉类植物,果实极好,而且能抵抗某种土壤病害。她想要 100 株具有相同特点的植物。

她应该用种子种,还是用植株的一部分繁殖?说明理由,并指出这个选择的一个风险。

**第 1 步,哪种途径产生相同的后代?**无性繁殖,因为一个亲本产生遗传相同的克隆。

**第 2 步,应用:**用亲本的一部分长出新株,会把优质果实和抗病性复制到每一株上。

**第 3 步,风险:**100 株在遗传上完全相同,所以一种植物抵抗力弱的新病害,可能同时影响全部。

**答案:**用植株的一部分(无性繁殖),因为后代是具有相同特征的克隆;风险是整片作物有相同的弱点。

要留意的错误

常见的失误是只陈述差异,不给理由。

错误答案:“无性繁殖比较快,有性繁殖比较好。”

学生给出的是看法,没有生物学联系,而且“比较好”不是科学用语。

改正的方法是说明每条途径产生什么,以及这带来什么:无性繁殖较快,因为不需要配子、传粉或受精;有性繁殖产生变异,因为两个亲本提供不同的基因。变异有助于物种在环境变化时存活。

自我检测

先在纸上作答,再打开答案。

1. 为什么无性繁殖的后代在遗传上与亲本相同?

显示答案

一个亲本提供全部遗传物质,细胞通过有丝分裂产生完全相同的拷贝。没有第二个亲本的基因来混合。

2. 说出有性繁殖对气候变化中的野生植物物种的一个好处。

显示答案

它产生变异,所以有些后代可能具备能适应变化的特征。物种更有可能延续下去。

3. 一位园丁用一株马铃薯的块茎种出 30 株马铃薯。新植株是克隆,还是用种子种出的兄弟姐妹?请解释。

显示答案

**克隆。**块茎繁殖是无性繁殖的一种,所以每一株新植物在遗传上与亲本相同。

接下来学什么

接下来看种子本身是如何被测试的,见解读萌发结果。如果比较题总在推理这一步丢分,线上一对一生物补习的老师可以陪你练习。

常见问题

什么是植物的无性繁殖?

无性繁殖是只由一个亲本进行,没有配子,也没有受精。新植物从亲本的一部分长出,例如匍匐茎、块茎或鳞茎。因为细胞通过有丝分裂分裂,后代在遗传上与亲本相同,所以是克隆。

为什么有性繁殖带来更多变异?

两个不同亲本的配子带有不同的基因组合,受精又随机把一对配子结合在一起。每颗种子因此得到新的组合。这就是为什么用种子种出来的植株不会全都一样。

无性繁殖对种植者来说总是更好吗?

当种植者想要带有已知优点(例如果实品质)的一模一样的植株时,它很有用。缺点是相同的植株有相同的弱点,一种病害可能影响全部。有性繁殖带来变异,有助于物种应对变化。

更新于:

下一步

如果你的比较只列出差异却没有理由,一对一的老师可以请你补上“因为”的部分,把列表变成解释。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

家长:在这里咨询

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