Combined Science 的书可以用来准备 Co-ordinated Sciences 吗？

要谨慎使用。Co-ordinated Sciences 0654 与 Combined Science 是不同的资格，范围和综合评估并不相同。另一门课程的书可能包含你不需要的内容，又漏掉你需要的内容。使用之前，请先对照 0654 课程大纲检查目录。

可以用分开的生物、化学、物理书吗？

它们可以用来帮助理解，但深度通常超过双科证书路线的要求。请以 0654 课程大纲作为界线。如果某一章超出大纲所列内容，就当作加深理解来读，不要花复习时间去背。

请使用 Cambridge International 的 Co-ordinated Sciences 0654 科目页面，上面列出适用于你考试年份的课程大纲。请下载与你应考年份对应的版本，因为代码和措辞在不同版本之间可能改变。

要判断一份资料是否合用，把它的目录与你考试年份的现行课程大纲逐行对照。封面、书名和价格几乎说明不了课程范围。

这一课属于复习与过渡决定。在你按实际差距分配时间之后，它能帮你检查资料是否对路。

复习时间有限。超出你课程的章节会耗掉时间，却换不到分数；漏掉的课题会丢分，而你可能要等到做类似真题时才发现。

Co-ordinated Sciences 的风险更高，因为其他科学路线使用相似的字眼。0654 的范围和综合评估有其特定要求，请到 Cambridge 官网确认细节。

所有数字均为虚构。某学生找到一本二手书，课程大纲的内容列表有 30 条课题。学生逐条核对这本书的覆盖情况。

已覆盖课题： 30 条中的 24 条。覆盖率 = 24/30 = 0.8，即 80%。

缺少的课题： 30 − 24 = 6，需要另找资料。

额外章节： 书共有 36 章，其中 8 章在大纲之外。属于范围内的章节 = 36 − 8 = 28。

核对： 范围内有 28 章，但只覆盖 24 条课题，因为有些课题跨两章，有些章节重复同一课题。学生保留 28 章，跳过 8 章，并为 6 个缺口另找资料。

学生看到封面写着âIGCSE Scienceâ，就以为它符合 0654。

错误的推理： â上面写着 IGCSE 和 Science，所以涵盖我的课程。â

封面指的是一类课程，而不是你正在应考的那一门。

纠正的方法是在书里找出代码和考试年份，再把目录与现行课程大纲对照。

所有数据均为虚构。

1. 课程大纲有 40 条课题，一份资料覆盖了 32 条。覆盖百分比是多少？缺了几条？

显示答案

32/40 = 0.8，即覆盖 80%。缺少 = 40 − 32 = 8 条课题。

2. 一本书有 50 章，其中 12 章在大纲之外。范围内有几章？

显示答案

50 − 12 = 38 章在范围内。

3. 某资料课题正确，但标注的考试年份范围与你的不同。你该怎么做？

显示答案

到 Cambridge 官网对照你自己年份的课程大纲。如果措辞不同，以大纲为准，并在资料上标出差异。

课程代码和年份可能改变，所以下一课请读为什么未来的代码或年份需要再次核对。用本模块练习题测试自己；资料里有关实验的题目，可以用科学探究评析工具分析。

老师可以在一堂Co-ordinated Sciences 线上一对一补习中，对照课程大纲检查你的笔记。