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把改变的看法与具体证据联系起来

说自己的看法变了很容易,但读者仍想知道是什么让它改变的。

本页内容
  1. 三部分的写法是什么样的?
  2. 示范例子(来源均为虚构)
  3. 常见错误是什么?
  4. 自测
  5. 接下来学什么?

一个改变的看法需要三个部分:你之前怎么想、你遇到了什么证据、你现在怎么想。当证据有名称、变化描述准确时,反思才有说服力。这建立在描述与反思的区别之上。

三部分的写法是什么样的?

  1. **之前:**用一句话写出你原来的看法。
  2. **证据:**指出影响你的具体来源或发现,并说明它显示了什么。
  3. **之后:**写出新的看法,包括变化有多大。

还要说明这条证据为什么对你重要。来自可靠来源的完整报告,不同于网站上的一条评论,你对此的判断本身就是反思的一部分。如何衡量可参考资料来源与可信度。

示范例子(来源均为虚构)

一位学生研究城市是否应禁止汽车进入市中心街道。下面的来源是为练习虚构的。

  • 来源 A(虚构):市议会报告,称某步行区的空气污染下降。
  • 来源 B(虚构):店主协会的调查,称同一区域的销售下降。

之前:“我以为禁止汽车明显对所有人都有好处。”

证据:“来源 A 报告空气污染降低,支持我的看法。来源 B 调查了店主,发现销售下滑。它由有直接利益的团体撰写,所以我把它视为一种观点,而不是整体情况的证明。”

之后:“我仍然认为禁行可以改善空气质量,但现在看到它对不同的人影响不同。在说它对所有人有益之前,我希望看到独立来源的销售数据。”

注意学生做了什么:事实(污染下降、销售下降)与各来源的观点分开,最后的立场比最初更谨慎,而不是走向相反。

常见错误是什么?

一个典型的弱句子:“做完研究后我的看法完全改变了,因为我学到了很多。”

它的问题是没有写出证据,没有说原来的看法,也没有给理由。改法是补齐三个部分:“我以前认为 X。来源 A 显示 Y。现在我认为 Z,但有这个限制。”

自测

1. 缺了哪一部分?“我以前认为回收能解决垃圾问题。现在我认为这还不够。”

显示答案证据。这句话没有说明是什么促成了改变。加上有名称的来源或发现,并说明它显示了什么。

2. 一位学生写“这项调查证明我错了。”更谨慎的说法是什么?

显示答案例如:“这项调查提供了与我看法相反的证据,不过它只涵盖一所学校,所以我现在不那么确定。”证据很少能“证明”,它是支持或质疑。

3. 你的证据没有改变你的看法。写一句诚实的话。

显示答案参考答案:“来源 A 与我原本的想法一致,但它让我的看法更具体,因为它显示这个效果只出现在公共交通良好的城市。”

接下来学什么?

当你能说明什么改变了之后,下一步是找出一个有理由的研究改进。我们 Global Perspectives 补习的老师可以和你讨论例子,而反思仍是你自己的作品。

常见问题

如果我的看法没有改变呢?

这也可以。你可以说明证据如何强化了你的看法,或让它更具体。不要假装改变想法。诚实的反思写出研究对你的思考产生了什么影响,即使影响很小。

什么算具体证据?

你在研究中真正接触到的有名称的来源、数字、发现或例子。“有研究显示”太模糊。“2019 年对某城市 400 名学生的调查”才具体。如果来源是为练习虚构的,要注明是虚构。

看法可以只改变一点点吗?

可以,而且小的改变往往最诚实。“更谨慎”“更具体”“不那么确定”都能描述真实的变化。如果证据只是微调了你的立场,就不要说成彻底改变。

更新于:

下一步

如果你的反思只说改变了想法却没说明原因,一对一的老师可以和你逐条追问,直到证据落在纸面上。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

家长:在这里咨询

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