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用弧度求弧长

公式只有三个字母,但题目还是可能在你写下第一行之前就走偏了。

本页内容
  1. s = rθ 从哪里来?
  2. 怎样一步步使用?
  3. 例题详解
  4. 要留意的错误
  5. 自我检测
  6. 下一步

要求弧长(arc length),用 s = rθ,其中 r 是半径,θ 是圆心角,必须用弧度。这是弧度、弧长与扇形中最短的公式,也是大多数单位错误开始的地方。

s = rθ 从哪里来?

整个圆的周长是 2πr,角是 2π。角 θ 所对的弧,是整个周长的 θ/2π:(θ/2π) × 2πr。2π 约掉,剩下 s = rθ。

所以公式的意思是:弧长 = 半径 × 弧度角。角加倍,弧也加倍,这和你的直觉一致。

怎样一步步使用?

  1. 把角写成弧度。 如果题目给的是度数,用上一课的换算。
  2. 写出公式 s = rθ,代入 r 和 θ。
  3. 算出数值。 如果题目要精确值,就保留 π。
  4. 写上半径的单位。
  5. 需要时移项: 求半径 r = s/θ,求角 θ = s/r。

例题详解

一个扇形的半径为 9 cm,角为 140°。求弧长,保留 3 位有效数字。

步骤 1,换算: 140 × π/180 = 7π/9 rad。

步骤 2,代入: s = rθ = 9 × 7π/9。

步骤 3,化简: 两个 9 约掉,所以 s = 7π。

步骤 4,求值: 7π = 21.991…,所以 s = 22.0 cm(3 位有效数字)。

用圆的分数检查: 140/360 × 2π × 9 = 140/360 × 56.549 = 21.991。✓ 两种方法一致。

要留意的错误

常见的错误是把度数直接代入 s = rθ。

错误解法: s = 9 × 140 = 1260 cm

这条公式需要弧度。半径 9 cm 的圆上出现 1260 cm 的弧也不可能,因为整个圆周长只有约 56.5 cm。

更正方法是先换算,再做大小检查:弧长永远不可能超过整个圆周长 2πr。这个检查只要五秒钟,就能抓出错误。

自我检测

1. 一个扇形的半径为 5 cm,角为 0.6 rad。求弧长。

查看答案

s = rθ = 5 × 0.6 = 3。

3 cm

2. 一个扇形的半径为 12 cm,角为 5π/6 rad。求弧长,用 π 表示,并保留 3 位有效数字。

查看答案

s = 12 × 5π/6 = 10π = 31.416…

10π cm,即 31.4 cm(3 位有效数字)。

3. 一段长 14.4 cm 的弧,对圆心的角为 1.8 rad。求半径。

查看答案

r = s/θ = 14.4 ÷ 1.8 = 8。

8 cm。检查:8 × 1.8 = 14.4。✓

下一步

弧长变得自然之后,继续学习计算扇形面积,它用的是同一个弧度角。免计算器演算训练器有助于让答案保持带 π 的精确形式。

如果公式你懂了,考试时还是忘记先把度换成弧度,线上一对一附加数学补习的老师可以帮你养成先检查单位的习惯。

常见问题

公式 s = rθ 永远成立吗?

只要 θ 用弧度度量就成立。它来自弧长是圆周长 2πr 的 θ/2π 这一事实。如果角是度数,要先换算,或者用圆周长的 θ/360 这个分数。

如果角是度数,一定要先换成弧度吗?

两种方法都可以。你可以换成弧度再用 s = rθ,也可以用圆的分数 θ/360 × 2πr。选一种并在整题中坚持。把两种混在同一行,就是出错的开始。

弧长的单位是什么?

弧长是长度,所以单位与半径相同,例如 cm 或 m。弧度本身没有单位,因为它是两个长度的比。最后的长度后面不要写 rad。

更新于:

下一步

如果你知道 s = rθ,却还是因为代错角度而丢分,一对一的老师可以查看你的书写步骤,从根源纠正这个习惯。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

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