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物理 · 课程

区分质量与重量

你也许多年来都说自己的体重是 50 公斤,而物理现在要求你改掉这个说法。

本页内容
  1. 质量和重量有什么区别?
  2. 怎样使用 W = mg?
  3. 例题详解
  4. 要留意的错误
  5. 自我检测
  6. 下一步

质量(mass)是物体所含物质的多少,单位是千克。重量(weight)是作用在这份质量上的重力,单位是牛顿。两者的关系是 W = mg,其中 g 是重力场强度,单位为 N/kg。

这项技能位于质量、重量与密度的开头,之后在压强、能量和运动的题目中还会用到。

质量和重量有什么区别?

质量属于物体本身。它在地球、月球和太空中都一样,因为物质的多少不会变。重量则取决于物体所在的位置,因为不同天体的引力强弱不同。

想象一包米。不论在哪里,里面都是 2 kg 的米。在地球上拿着它,你感到的向下拉力比在月球上更大。

怎样使用 W = mg?

  1. 先看题目给的是什么。 是以 kg 计的质量,还是以 N 计的重量?
  2. 确认 g。 用题目中的值。本课把地球取为 10 N/kg。
  3. 写出公式,必要时变换: W = mg,所以 m = W ÷ g。
  4. 代入并带上单位,写明答案的单位:重量用 N,质量用 kg。

例题详解

一辆探测车的质量为 60 kg。求它的重量:(a) 在地球上,g = 10 N/kg;(b) 在月球上,g = 1.6 N/kg。(数值为练习而设。)

第一步: 已知质量,所以用 W = mg。

第二步,地球: W = 60 × 10 = 600 N。

第三步,月球: W = 60 × 1.6 = 96 N。

第四步,写出质量: 探测车的质量在两处都是 60 kg。

检查: 96 N 小于 600 N,符合较弱的重力场。比值 96 ÷ 600 = 0.16,与 1.6 ÷ 10 = 0.16 相符。

要留意的错误

错误答案:“在月球上,探测车的质量是 96 kg。”

学生做了重量的计算,然后把结果写成了质量。

数字 96 是以牛顿计的力。质量没有变,所以仍是 60 kg。写答案之前先问自己:“这是力,还是物质的多少?”再配上 N 或 kg。

自我检测

1. 一个袋子的质量为 2.5 kg。取 g = 10 N/kg,求它在地球上的重量。

查看答案

W = mg = 2.5 × 10 = 25 N。

2. 一个物体在地球上重 45 N(g = 10 N/kg)。它的质量是多少?

查看答案

m = W ÷ g = 45 ÷ 10 = 4.5 kg。

3. 在一颗虚构的行星上,30 kg 的物体重 120 N。求该行星的 g。

查看答案

g = W ÷ m = 120 ÷ 30 = 4 N/kg。单位是 N ÷ kg = N/kg。

下一步

区分了质量和重量之后,继续学习换算密度单位。同样的单位严谨度也会延续到力与动量。

有些学生每一步计算都会,却在考试压力下给答案贴错标签。这正是我们的老师在物理线上一对一补习中会留意的地方。

常见问题

重量是用千克来衡量的吗?

日常生活中人们这样说,但在物理中重量是一种力,单位是牛顿(N)。质量的单位才是千克(kg)。浴室体重秤显示千克,是因为它把力换算成了在地球上使用的质量。

我的质量在月球上会改变吗?

不会。质量是你身体所含物质的多少,这一点不变。重量是重力对这份质量的拉力,而月球的重力场强度较小,所以你在那里的重量较小。

考试中应该用哪个 g 值?

用题目给出的值。有些 IGCSE 题用 10 N/kg,有些用 9.8 N/kg。每题都要读清题目,并在 Cambridge 官网课程大纲页面查看目前要求你掌握哪些数值。

更新于:

下一步

如果遇到新的星球或新的单位时,质量和重量仍然混在一起,一对一的老师可以用你自己的错误答案,找出这两个概念是在哪里混在一起的。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

家长:在这里咨询

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