解释降雨时,要写出整条因果链:空气上升、冷却、水汽凝结、形成云、降雨。不同降雨类型之间唯一的区别,就是什么让空气上升。
这一课属于天气与气候单元,并建立在正确阅读气候图中读取降雨数值的基础上。
是什么让空气上升?
- **对流(convectional):**太阳加热地面,地面加热上方空气,暖空气上升。
- **地形(relief 或 orographic):**移动的空气遇到高地,被迫向上爬升。
- **锋面(frontal):**暖气团遇到冷气团,沿着冷气团爬升。
之后的步骤都一样:冷却、凝结、成云、降雨。
对流雨,逐步分析
- 太阳强烈加热地面。
- 地面加热与它接触的空气。
- 暖空气上升。
- 上升的空气在爬升过程中冷却。
- 水汽在露点凝结成水滴。
- 积雨云形成,下起大雨,有时伴有雷声。
下面是一张简单的示意图,考试时可以重画。
云(凝结)
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^ ^ ^ 降雨
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暖空气上升,逐渐冷却
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======= 被加热的地面 =======
太阳热量
示例
**题目:**解释地形雨是如何形成的,并画图说明。
**图(标注):**一座小山,湿润的空气从海上吹到迎风坡,一个箭头沿坡向上,山顶附近有云,迎风坡有降雨,背风坡是较干的区域,即雨影区(rain shadow)。
答案:
- 湿润的空气从海上吹来,遇到一列山丘。
- 山丘迫使空气上升。
- 上升时,空气冷却。
- 较冷的空气容纳不了那么多水汽,所以水汽凝结成云滴。
- 迎风坡降雨。
- 空气在背风坡下沉。它已失去大部分水分,所以那一侧较干,这就是雨影。
每一句话都带着一个原因引向下一句,这样才能拿到分数。
需要留意的错误
错误答案:“热空气上升所以下雨。”
学生跳过了冷却和凝结,而这两步才真正形成水滴。
纠正方法是补上缺失的环节:“热空气上升并冷却,水汽凝结形成云,然后降雨。”一个好用的检查是数一数你写了几个步骤。如果一句话直接从开头跳到降雨,阅卷老师无法为你没写出的步骤给分。
自我检查
1. 说出把水汽变成云滴的过程。
显示答案
凝结。
2. 说明地形雨中是什么让空气上升。
显示答案
空气被高地(如山脉)迫使向上。
3. 用两句话解释为什么山的背风坡可能很干燥。
显示答案
大部分水分已经在迎风坡凝结成雨落下。空气随后在背风坡下沉、变暖,能容纳更多水汽,所以那里不太容易成云和降雨。
接下来学什么
接下来,在结合仪器局限解读天气观测中,了解降雨和气温的测量为何可能产生误导。统计与分布探索工具可以帮你比较降雨总量。
降雨解释最容易漏掉冷却和凝结这两步。线上一对一地理补习的老师可以对着你写的段落,检查每一步有没有交代。