从证据到模型的推理链，始于数据中的一个数字，终于对某个市场的结论，每一步都是下一步的理由。当数据题要你“解释”或“分析”某个变化时，就会用到这项技能，它建立在供给与均衡和需求关系之上，也是经济学数据题作答的一部分。
推理链有哪些环节？
想成四个环节，每个环节各写一句。
- 证据： 数据显示了什么，附上数字。
- 解读： 这种规律暗示需求或供给发生了什么。
- 模型步骤： 哪条曲线向哪个方向移动，为什么。
- 结果： 新的均衡价格和数量，与原来比较。
缺了任何一环，就留下一个需要阅卷老师自己补的缺口，答案也拿不到那个缺口所丢掉的分数。
怎样从数据走到模型？
- 写下价格和数量的变化，包括方向。
- 利用配对。 价格升、数量升，指向需求增加。价格降、数量升，指向供给增加。价格升、数量降，指向供给减少。价格降、数量降，指向需求减少。
- 指出一个符合题目情境的原因。
- 说明哪条曲线移动，再描述沿另一条曲线的变动。
- 写出结果，有数字就用数字。
例题详解
在虚构的海滨小镇 Tamarind Bay，一场热浪持续了一个月。椰子水的每周数据如下。
| 之前 | 期间 | |
|---|---|---|
| 每瓶价格 | RM4 | RM5 |
| 每周售出瓶数 | 800 | 1,000 |
| 每周营业额 | RM3,200 | RM5,000 |
证据。 价格上升 RM1，即 1 ÷ 4 = 25%；销量增加 200 瓶，即 200 ÷ 800 = 25%。营业额从 4 × 800 = RM3,200 增至 5 × 1,000 = RM5,000。
解读。 价格和数量同时上升。供给减少会推高价格但降低数量，所以数据指向需求增加。
模型步骤。 热浪使更多人在每个价格上都想喝冷饮，因此需求曲线向右移动。在原来的价格 RM4 时，需求大于供给。
结果。 RM4 时的短缺推高价格。价格上升后，供应商提供更多，这是沿供给曲线的变动，直到在 RM5 和 1,000 瓶达到新的均衡。
要留意的错误
错误答案： “价格上升，所以人们买得少了，但数据显示卖出更多，所以需求曲线一定移动了。”
学生把两个概念混在一起，也没有给出原因。
改正的方法是把它们分开。单是价格上升，会使你沿需求曲线向上移动，购买量减少。
这里数量也上升，所以是别的因素使需求移动，而热浪就是情境中给出的原因。一定要写出题目提供的原因，因为没有理由的“需求移动”只是把数据换个说法。
自我检测
1. 在虚构的市场中，大米价格从 RM3 降到 RM2.50，销量从 600 公斤增至 700 公斤。哪条曲线最可能移动？向哪个方向？
查看答案
价格降、数量升，指向供给增加（供给曲线向右移动）。需求减少会令数量下降，与数据不符。
2. 钢材成本上升后，虚构品牌踏板车的价格从 RM900 升到 RM1,000，销量从 400 降到 350。用两句话写出推理链。
查看答案
“价格上升约 11%，销量下降 12.5%，说明供给减少。钢材成本上升抬高生产成本，所以供给曲线向左移动，使均衡价格更高、数量更少。”核对：100 ÷ 900 ≈ 11.1%，50 ÷ 400 = 12.5%。
3. 价格不变，销量上升。说出一种可能，并解释为什么单一曲线无法解释。
查看答案
需求和供给可能都增加了，幅度刚好使价格保持不变，因此两条曲线都向右移动。只有一条曲线移动，均衡价格就会改变。
下一步
接下来学习提出另一种解释，因为符合数据的推理链并不是唯一符合数据的链。然后用综合练习题组自测。当你比较数字来寻找配对时，含解读限制的比率工具很有用。
如果推理链在你的答案中间断掉，老师看到你实际写出的推理，就能指出断在哪里。这是我们在经济学线上一对一补习中会处理的事。