要追踪一种食物成分,就按器官逐个说明它在每一处发生什么:机械变化、化学变化,还是只是移动。考题常常选一种营养素,例如淀粉或蛋白质,要你描述它的去向。
这项技能是人体营养与消化的起点。之后每一课都会放大你在这里建立的路线中的一个阶段。
食物在各个器官里发生什么?
消化分两部分。机械消化把食物切成更小的块,但不改变分子,例如咀嚼或胃的搅拌。化学消化靠酶把不溶的大分子分解成可溶的小分子。
| 器官 | 对食物的主要作用 | 有化学消化吗? |
|---|---|---|
| 口腔 | 咀嚼;唾液含淀粉酶 | 淀粉开始变成麦芽糖 |
| 食道 | 蠕动把食物往下推 | 没有 |
| 胃 | 搅拌;胃酸;胃蛋白酶 | 蛋白质开始消化 |
| 肝脏与胆囊 | 制造并储存胆汁,再释放到小肠 | 胆汁乳化脂肪,但它不是酶 |
| 胰腺 | 向小肠释放淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶 | 有,酶来自这里 |
| 小肠 | 最终消化;吸收产物 | 有 |
| 大肠 | 吸收水分 | 没有 |
| 直肠与肛门 | 储存并排出粪便(排遗) | 没有 |
例题详解
数据是编的,这个例子是路线的模型。一名学生吃了一块奶酪,追踪其中的蛋白质。
第一步,口腔: 牙齿把奶酪切碎磨碎。这只是机械消化。唾液中没有消化蛋白质的酶。
第二步,食道: 蠕动把食物推向胃。没有消化。
第三步,胃: 肌肉搅拌食物。胃蛋白酶(一种蛋白酶)开始把蛋白质分解成较短的链。胃酸提供胃蛋白酶需要的低 pH。
第四步,小肠: 来自胰腺和肠壁的蛋白酶完成工作,最终产物是氨基酸。
第五步,吸收: 氨基酸小而可溶,穿过小肠壁进入血液。
完整的答案要在每个发生化学消化的阶段写出器官、酶和产物。
要留意的错误
常见的失误是因为「胃会消化食物」,就说淀粉在胃里消化。
错误答案: 「淀粉在胃里被淀粉酶消化,然后被吸收。」
唾液中的淀粉酶在口腔开始消化淀粉,进入强酸的胃后就停止作用。淀粉的消化在小肠由胰淀粉酶和肠壁上的酶完成。
改正的方法是下笔前,先记住每个器官负责什么。
问自己:「这个器官里有哪些酶,作用于哪种食物?」胃:蛋白质。口腔和小肠:淀粉。小肠:三大类食物全部。
自我检测
先不看笔记试做,再打开答案核对。
1. 说出淀粉的消化从哪里开始,并写出酶的名称。
查看答案
从口腔开始。酶是唾液中的淀粉酶,把淀粉分解成麦芽糖。
2. 一名学生说:「大肠消化纤维并吸收消化后的食物。」请用一句话更正。
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消化以及消化后食物的吸收主要在小肠完成。大肠主要吸收水分,剩下的未消化物质以粪便排出。
3. 一餐中的脂肪被分解成两种产物。写出酶和产物,并说明哪种液体先起作用。
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胆汁先把脂肪乳化成小油滴,然后脂肪酶把它消化成脂肪酸和甘油。
下一步
接下来,用把酶与底物和产物连起来固定三段模式,再用人体营养与消化练习题组检测整条路线。食物网与能量流动探索器展示了同样的习惯:追踪一种物质,并检查每个箭头的含义。
如果你背得出整条路线,题目只问一种营养素就丢分,可以请生物线上一对一补习的老师用淀粉、蛋白质、脂肪各问你一遍,看你是在哪个器官答错的。