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二次函数结构与判别式:原创综合练习与详解

每一课都跟得上,没说用哪种方法就卡住。

这套练习有十一道原创题,由易到难,涵盖二次函数结构与判别式的全部五课。第 1 至 4 题是热身,第 5 至 8 题需要完整的方法,第 9 至 11 题综合多种技能。

请先在纸上做每一题。除非另有说明,答案请保持精确,并用每题答案中的代入检查。做题时,二次函数结构探索器和错题记录与重测队列是很好的帮手。

题目

1. 把 x² − 10x + 7 写成 (x + p)² + q 的形式。

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−10 的一半是 −5,(−5)² = 25。所以 x² − 10x + 7 = (x − 5)² − 25 + 7 = (x − 5)² − 18。检查 x = 0:25 − 18 = 7。

2. 把 4x² + 8x + 9 写成 a(x + p)² + q 的形式。

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4(x² + 2x) + 9 = 4[(x + 1)² − 1] + 9 = 4(x + 1)² − 4 + 9 = 4(x + 1)² + 5。检查 x = 1:4 + 8 + 9 = 21,而 4 × 4 + 5 = 21。

3. 求 2x² − 3x + 5 的判别式,并说明它对根意味着什么。

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a = 2,b = −3,c = 5。判别式是 (−3)² − 4(2)(5) = 9 − 40 = −31。为负,所以方程没有实根。

4. 求根为 5 和 −2 的二次方程。

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和 = 3,积 = −10。所以 x² − 3x − 10 = 0。检查 x = 5:25 − 15 − 10 = 0。检查 x = −2:4 + 6 − 10 = 0。方程是 x² − 3x − 10 = 0。

5. 求 y = x² + 6x + 4 的转折点,并说明它是最大值还是最小值。

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x² + 6x + 4 = (x + 3)² − 9 + 4 = (x + 3)² − 5。转折点是 (−3, −5)。因为 x² 的系数为正,所以是最小值。检查:9 − 18 + 4 = −5。

6. 求 k,使 kx² + 12x + 9 = 0 有相等的根。

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判别式是 144 − 4(k)(9) = 144 − 36k。令其为 0:k = 4。检查:4x² + 12x + 9 = (2x + 3)²,是重根。所以 k = 4。

7. 已知直线 y = x + c 和曲线 y = x² − 3x + 1。求 c 取何值时直线与曲线有两个不同的交点,以及相切时的切点。

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x² − 3x + 1 = x + c 得 x² − 4x + (1 − c) = 0。判别式是 16 − 4(1 − c) = 12 + 4c。有两个交点需 c > −3。c = −3 时相切:x² − 4x + 4 = 0,x = 2,y = 2 − 3 = −1。切点是 (2, −1)。检查:曲线在 x = 2 时为 4 − 6 + 1 = −1。

8. x² − 6x + 4 = 0 的根是 α 和 β。求根为 α² 和 β² 的方程。

显示答案

α + β = 6,αβ = 4。于是 α² + β² = (α + β)² − 2αβ = 36 − 8 = 28,α²β² = 16。方程是 x² − 28x + 16 = 0。检查:原方程的根是 3 ± √5,平方后是 14 ± 6√5,和为 28,积为 196 − 180 = 16。

9. 对 f(x) = −2x² + 12x − 5,求 f 的最大值和 f 的值域。

显示答案

−2(x² − 6x) − 5 = −2[(x − 3)² − 9] − 5 = −2(x − 3)² + 18 − 5 = −2(x − 3)² + 13。最大值是 13,在 x = 3 时取得,所以值域是 f(x) ≤ 13。检查:f(3) = −18 + 36 − 5 = 13。

10. 求 k 的取值范围,使 x² + kx + k + 3 = 0 没有实根。

显示答案

判别式是 k² − 4(k + 3) = k² − 4k − 12 = (k − 6)(k + 2)。没有实根需 (k − 6)(k + 2) < 0,即 −2 < k < 6。检查 k = 0:x² + 3 = 0 没有实根。检查 k = 7:49 − 28 − 12 = 9,为正,所以范围之外有实根。

11. 曲线 y = 2x² − 8x + k 的最小值是 3。求 k,并求与 x 轴平行且与曲线相切的直线方程。

显示答案

2(x² − 4x) + k = 2[(x − 2)² − 4] + k = 2(x − 2)² − 8 + k。最小值是 k − 8,所以 k − 8 = 3,k = 11。在曲线最低点与它相切的直线是 y = 3。检查:x = 2 时 8 − 16 + 11 = 3。另一个检查:2x² − 8x + 11 = 3 得 2x² − 8x + 8 = 0,判别式 64 − 64 = 0。

如果做错了

把每个错误按类型记进错题记录,让下一次尝试针对习惯。如果同一类错误一再出现,我们的老师可以在线上一对一附加数学补习中查看你的解题过程。

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下一步

如果重读课文后同一类错误还会再出现,一对一的老师可以看你写下的步骤,找出背后的习惯。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

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