一份演示有两种存在形式:你放映的幻灯片,和你交出去的文件。两者要分别检查,因为各自可能出现对方隐藏起来的问题。为每个版本准备一份简短、可重复的检查清单,几乎能发现所有问题。
这是演示文稿的最后一课。它依赖第一课的母版和第四课的导航。这里的文件和名字都是虚构的练习材料。
每个版本要检查什么?
放映模式(从第 1 张开始放映):
- 每张幻灯片都出现,顺序正确。
- 文字从远处也能读,没有溢出。
- 图示和箭头对齐并有标签。
- 页码正确。
- 每个链接和按钮都有效,而且有路返回。
- 动画或切换效果是在帮忙而不是分散注意,没有它幻灯片仍然看得懂。
导出的文件(用阅读器打开,不是编辑软件):
- 文件可以打开,类型是任务要求的类型。
- 页数与你打算包含的幻灯片数量一致。
- 字体、图片和颜色看起来与设计一致。
- 没有文字移位或被截掉。
- 如果格式支持链接,链接仍然有效。
- 文件名清楚,没有多余的空格或符号,并以正确的扩展名结尾。
有些功能,例如动画,在导出的文档里可能不存在。这是正常的,所以幻灯片在最终状态下必须说得通。
例题:一步一步来
虚构任务:把八张幻灯片的海滩社团演示导出为固定版面的文档,发给社长。
**第 1 步,放映检查:**从第 1 张放映。八张都出现。目录链接有效。第 5 张的一个箭头标签与方框重叠。
**第 2 步,修正并重放:**缩短标签,重新放映第 4 至 6 张。现在没有问题了。
**第 3 步,导出:**使用导出或另存为选项,选择固定版面格式,文件命名为 beach_club_talk_v1,扩展名由软件自动加上。
**第 4 步,打开导出文件:**用阅读器打开。共有 8 页,与 8 张幻灯片对应。第 3 页用了替代字体,有一行换行了。
**第 5 步,修正原因:**回到演示文稿,在母版上改用常见字体,重新导出,再检查第 3 页和第 5 页。
**第 6 步,记录证据:**记下做过的检查,并保留最终导出文件第 5 页的屏幕截图,显示已修正的标签。
放映检查发现了版面问题,导出检查发现了字体问题。只做其中一种检查,就无法同时发现两个问题。
要留意的错误
**错误做法:**同学在编辑视图里看到演示正常,就把
talk.pptx改名为talk.pdf提交。这个文件无法当作文档打开,因为改名并没有转换内容。
正确的做法是使用导出选项,然后打开结果。把导出的文件当作需要检查的新成果,即使你刚检查过幻灯片也一样。
自测
1. 一份演示有 12 张幻灯片,导出的文件有 14 页。你要检查什么?
Show answer
看是否有幻灯片溢出到第二页、隐藏的幻灯片被导出,或加入了备注页。找出原因,修正后重新导出。
2. 导出的文件里没有出现某个动画。这是故障吗?
Show answer
不一定。有些固定版面格式不带动画。要检查的是幻灯片在最终状态下是否仍然说得通。
3. 为什么要用阅读器而不是编辑软件打开导出的文件?
Show answer
编辑软件可能显示原本的字体和版面。阅读器显示的才是别人会看到的样子。
接下来
你现在已经学完演示文稿的五项技能。用混合练习题一起检验,再把完成的任务放进 ICT 实践任务与证据检查器检查一遍。
如果你想让老师看着你从制作到导出走完一遍,一对一 ICT 线上补习可以安排。