用规则动词表达日常动作

规则动词整个家族共用同一套模式，所以掌握一组词尾，就能写出几十个日常动作。在 IGCSE 法语中，每当你描述日常习惯、爱好、校园生活或别人做的事，都会用到这项技能。

这是现在时表达的第一课，之后关于不规则动词、否定句和疑问句的几课都建立在它之上。

三种规则模式是什么？

法语规则动词按原形的结尾分类。去掉结尾得到词干，再加上与主语匹配的词尾。

你遇到的大多数动词都是 -er 动词：habiter、regarder、manger、aimer、parler。先学好这一组，再加入 -ir 和 -re 动词。

怎样造出正确的现在时句子？

1. 找出主语。 判断谁在做动作，是单数还是复数。
2. 找出动词原形和词干。 habiter 的词干是 habit-。
3. 加上该主语对应的词尾。 主语和词尾必须一致。
4. 检查第一个字母。 如果动词以元音或不发音的 h 开头，写 j’ 而不是 je。
5. 读回去。 指着主语和词尾，问自己它们是否匹配。

例题

用正确的现在时完成句子。

Mes cousins ___ (habiter) à Lyon et ils ___ (choisir) toujours le même café. Moi, j’___ (attendre) le bus devant l’école.

第一句。 “Mes cousins” 是 ils（复数）。词干 habit-，词尾 -ent：habitent。

第二句。 主语仍是 ils。choisir 是 -ir 动词：词干 chois-，词尾 -issent：choisissent。

第三句。 主语是 je，动词 attendre 是 -re 动词。词干 attend-，词尾 -s：j’attends。

完整答案： Mes cousins habitent à Lyon et ils choisissent toujours le même café. Moi, j’attends le bus devant l’école.

要留意的错误

常见的失误是主语是复数，却写了单数词尾，因为两者发音相同。

错误写法： Mes amis joue au badminton le samedi.

“Mes amis” 是复数，动词需要 -ent。学习者写下的是脑中听到的音，而 -e 和 -ent 的发音完全一样。

更正： Mes amis jouent au badminton le samedi。写完句子前，先在主语下面划线，检查它是单数还是复数。

另一个拼写提醒：和 nous 连用时，像 manger 这样的动词要加 e 来保持软音 g，所以写 nous mangeons，不是 nous mangons。

自我检测

写出正确的形式，再展开答案。

1. Elle ___ (regarder) un film ce soir.

2. Vous ___ (finir) à quelle heure ?

3. Les élèves ___ (répondre) à la question.

接下来学什么

许多最实用的动词是不规则的，所以接着学常见不规则现在时形式。你也可以用综合练习测试本模块的所有技能。

有些学习者在填空题里词尾都对，但写一整段自由作文时就丢了。这正是我们的老师在一对一线上法语补习中会留心倾听的习惯。