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把肺泡结构与扩散联系起来

列出肺泡的特征并不难,得分的关键是说明每个特征起什么作用。

本页内容
  1. 什么因素会让扩散更快?
  2. 肺泡的哪个特征对应哪个因素?
  3. 例题
  4. 需要提防的错误
  5. 自我检测
  6. 接下来学什么?

肺泡(alveoli)是气道末端的微小气囊,氧气在这里进入血液,二氧化碳从这里离开。每个结构特征都是通过增大表面积、缩短距离或保持陡峭的浓度梯度来加快扩散。考试会要求你把特征与它的效果连起来。

这一课建立在解释通气之上,并用到跨膜运输中的扩散概念。

什么因素会让扩散更快?

三个因素控制气体穿过交换表面的扩散速率。表面积越大,粒子可通过的地方越多。

距离越短,粒子要走的路越少。浓度梯度越陡,净移动越强。

粗略地说,速率与表面积乘以浓度差成正比,再除以厚度。这是用于推理的模型,不是需要引用的定律。

肺泡的哪个特征对应哪个因素?

特征作用改变的因素
数以百万计的肺泡提供很大的总面积表面积更大
壁只有一层细胞厚气体只需穿过很短的距离距离更短
密集的毛细血管网带走氧气,送来二氧化碳梯度更陡
通气带来新鲜空气,排出富含二氧化碳的空气梯度更陡
湿润的内壁气体先溶解再穿过使扩散得以进行

注意,血流和通气本身并不会加快扩散。它们是防止梯度消失,所以算作梯度方面的特征。

例题

虚构的比较:模型 A 的肺泡总面积为 60 单位,浓度差为 40 单位,壁厚为 0.5 单位。模型 B 的梯度和厚度相同,但面积只有 30 单位,好比一部分肺泡消失或受损。比较扩散速率指数,计算方式为面积 × 浓度差 ÷ 厚度。

**步骤 1,模型 A:**60 × 40 = 2400,再算 2400 ÷ 0.5 = 4800。

**步骤 2,模型 B:**30 × 40 = 1200,再算 1200 ÷ 0.5 = 2400。

步骤 3,比较:2400 是 4800 的一半,所以 B 的指数是 A 的一半。

**步骤 4,用文字解释:**表面积减半,梯度和厚度不变,同样时间内能穿过的气体也只有一半。这个模型只是指数,数字表示比例,而不是实际测得的速率。

如果 B 的壁厚也加倍到 1.0,指数会再减半:1200 ÷ 1.0 = 1200。

需要提防的错误

一个合理的错误是写出一个特征后,就停在“所以适合气体交换”。

错误答案:“肺泡壁很薄,所以适合气体交换。”

这只是把题目重复了一遍,没有说明薄壁起什么作用。

改正的方法是指出因素和效果:壁只有一层细胞厚,所以扩散距离短,所以氧气和二氧化碳扩散穿过得更快。也要避免只写氧气“穿过去”,却没有说明它是顺着浓度梯度移动。

自我检测

1. 解释毛细血管网如何帮助氧气持续扩散。

查看答案

流经毛细血管的血液把氧气从肺泡带走,所以血液中的氧气浓度一直低于肺泡。这样浓度梯度保持陡峭,氧气就能持续扩散进入。

2. 某模型的面积为 40,浓度差为 20,厚度为 0.5。求速率指数。

查看答案

40 × 20 = 800,再算 800 ÷ 0.5 = 1600(作为指数,没有单位)。

3. 肺泡内壁湿润有什么用?

查看答案

氧气先溶解在水分中,再扩散穿过肺泡壁,所以湿润的内壁让气体能够进入细胞和血液。

接下来学什么?

接下来区分气体交换与呼吸作用,因为两者都涉及氧气,却发生在不同的地方。练习题把这两个概念混合在一起。

能写出每个特征,却写不成完整解释?线上一对一生物补习的老师会逐句给你反馈。

常见问题

肺泡为什么适合气体交换?

肺泡的总表面积很大,壁只有一层细胞厚,内壁湿润,外面有密集的毛细血管网。通气和血流让浓度梯度保持陡峭。每个特征都以特定的方式加快扩散。

这里说的浓度梯度陡峭是什么意思?

意思是肺泡内空气与血液之间的浓度差很大。肺泡中氧气较多,所以氧气扩散进血液;血液中二氧化碳较多,所以二氧化碳扩散出去。流动的空气和血液让这个差距保持很大。

需要记扩散速率的公式吗?

IGCSE 的要求是描述性的:表面积和浓度梯度越大、距离越短,扩散越快。本课用的简单比例比较可以帮你检查推理。具体要求请查看你所考年份的大纲。

更新于:

下一步

如果你能列出这些适应特征,解释却总是含糊,一对一的老师可以陪你把每个特征写成精确的因果句。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

补习由家长或监护人安排。用 WhatsApp 把这页发给他们,他们就可以替你咨询。

家长:在这里咨询

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