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家长专区

参与孩子的线上课,但不必盯着

青少年想要一点独立,你也想知道发生了什么,所以需要谈好一条中间路线。

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本页内容
  1. 为什么未成年学生需要家长参与
  2. 负责的成年人要保留什么?
  3. 学生可以接手什么?
  4. 一套简单的了解流程
  5. 如果觉得不对劲?
  6. 这和工具、试听课怎样配合?
  7. 下一步

未满 18 岁的学生,由家长或监护人确认安排并保持知情,学习则由学生自己完成。 两者之间的确切平衡由你来定。好的安排让孩子觉得被信任,也让你了解进度。

这一页说明哪些要留在你手里、哪些可以逐步交给孩子,以及一套简单的了解流程。

为什么未成年学生需要家长参与

线上课发生在你的家里,用的是你的设备和网络。学习空间、付费和学生的福祉,都由你负责。这是提问和了解基本情况的合理依据。

负责的成年人要保留什么?

  • 确认试听课和之后的安排。 见谁来确认未成年学生的上课安排。
  • 谈好的沟通渠道,以及谁接收时间表的信息。
  • 决定是否继续,在付费试听课之后,依据老师确认的收费和时间表。
  • 上课的空间。 安静合适的地方,第一堂课有成年人在附近。

学生可以接手什么?

随着信任建立,学生可以管理更多:

  1. 每堂课前准备好两个卡点。
  2. 准备好设备,准时进入课堂。
  3. 提问,不明白时告诉老师。
  4. 自己做笔记,并决定给老师看哪一页作业。

这些步骤可以在几个星期内逐步放开,不必一次完成。

一套简单的了解流程

时间做什么时长
上课前确认时间、设备和空间2 分钟
下课后问“今天做了什么,接下来是什么?”3 分钟
上了几堂课之后对照一开始的两个卡点,看进步10 分钟

语气要好奇,不要像查问。“给我看一道你现在会做的题”,比“你学到了什么?”更有效。

如果觉得不对劲?

相信你的判断。如果学生看起来不自在,老师要求在约定渠道之外联系,或有事情和约定的不一样,请立刻向老师提出,也通过 WhatsApp 告诉我们。请简短地记录说了什么、什么时候说的。

你也可以随时提出上课前的隐私与沟通问题里的问题,不只是在一开始。

这和工具、试听课怎样配合?

全家可以在第一堂课前一起使用线上课准备检查。它在你的浏览器里运行,不在我们的服务器上保存内容,帮你测试设备和空间。隐私方面,请看公开学习工具不收集什么。

试听课是一小时的正式授课,按所分配老师确认的收费,RM80 起。费用维持试听课的费率,试听课之后的时间表和安排,由学生与老师直接商定,并由负责的成年人确认。

下一步

请先看付费试听课如何进行,再和孩子一起准备一次学习谈话。家长指南汇集了家庭常问的其他问题。

常见问题

15、16 岁孩子的课,家长该参与到什么程度?

参与到知道老师是谁、什么时候上课、在哪里上课、怎样联系就够了。之外要看孩子和你的家庭。很多家长看到头几堂课顺利之后,就会减少参与。

我要陪着上课吗?

这由你决定。有些家长第一堂课待在房间里,有些在隔壁房间,有些课后再了解。请和老师谈好你的想法,让孩子知道会发生什么。

如果孩子不想我参与怎么办?

向他说明你的角色是负责的成年人:确认安排和付费,并了解基本情况。让孩子自己掌握要和老师讨论的内容。这样通常会被理解为信任,而不是监视。

怎样知道这堂课有没有帮助?

请孩子给你看一件他现在会做的事,并问老师课上教了什么。要找具体的技能,而不是笼统的说法。多上几堂课再评断,并对照一开始写下的两个卡点。

更新于:

下一步

对于未满 18 岁的学生,负责的成年人确认安排并保持知情。此外还需要多少参与,在付费试听课之后,与孩子和老师一起商量。

一小时付费试听课,按所安排老师确认的收费,RM80 起。

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