Modul ini merangkumi cara tumbuhan berbunga menghasilkan tumbuhan baharu. Anda melabel bunga mengikut tugas setiap bahagian dan membezakan pendebungaan (pollination) daripada persenyawaan (fertilisation). Anda juga mengikuti ovul hingga menjadi biji dan ovari hingga menjadi buah, membandingkan pembiakan seks dengan aseks, dan membaca eksperimen percambahan.
Semak sukatan Cambridge IGCSE Biology 0610 yang terkini untuk perkataan tepat bagi tahun peperiksaan anda. Panduan pembelajaran Biologi kami menunjukkan kedudukan modul ini antara modul lain.
Apakah yang perlu anda tahu dahulu?
Anda perlu tahu idea asas tentang sel dan nukleus daripada sel dan mikroskopi. Ia juga membantu jika anda tahu bahawa anak benih kemudian membuat makanan sendiri, seperti dalam pemakanan tumbuhan. Variasi dan pewarisan dibincangkan dengan lebih lengkap dalam pembahagian sel dan pewarisan.
Contoh orientasi
Seekor lebah melawat sekuntum bunga, kemudian bunga kedua daripada spesies yang sama. Tiga minggu kemudian bunga kedua itu mempunyai buah hijau yang membengkak dengan lima biji di dalamnya. Terangkan bagaimana biji itu terbentuk.
Langkah 1, pendebungaan: debunga daripada anter bunga pertama melekat pada lebah. Ia dipindahkan ke stigma bunga kedua.
Langkah 2, tiub debunga: sebutir debunga menumbuhkan tiub ke bawah stil menuju ovari dan masuk ke dalam ovul.
Langkah 3, persenyawaan: nukleus jantan daripada debunga bercantum dengan nukleus betina dalam ovul. Ovul yang disenyawakan menjadi biji. Lima ovul yang disenyawakan memberikan lima biji.
Langkah 4, buah: dinding ovari berkembang menjadi buah yang mengelilingi biji.
Satu jawapan itu menggunakan struktur, urutan serta sebab dan akibat. Ia gambaran yang baik tentang bagaimana kelima-lima pelajaran saling berkait.
Dalam susunan manakah anda patut mempelajarinya?
- Kenal pasti struktur bunga mengikut peranan: setiap langkah kemudian diterangkan menggunakan bahagian ini.
- Bezakan pendebungaan daripada persenyawaan: pasangan yang paling mudah ditukar ganti, jadi betulkan awal-awal.
- Terangkan pembentukan biji dan buah: mengikuti apa yang menjadi setiap bahagian bunga.
- Bandingkan pembiakan seks dan aseks secara konsep: menggunakan pelajaran terdahulu untuk menerangkan mengapa anak berbeza atau serupa.
- Tafsirkan keputusan percambahan dengan keadaan terkawal: beralih daripada struktur kepada eksperimen dan ujian adil.
Kemudian gunakan set latihan pembiakan tumbuhan untuk mencampurkan kelima-lima kemahiran.
Perangkap manakah yang paling kerap menjerat pelajar?
- Menulis bahawa pendebungaan ialah percantuman gamet. Ia hanya pemindahan debunga.
- Menggelar seluruh bunga “jantan” atau “betina” dan bukannya menamakan anter dan karpel.
- Mengatakan ovari menjadi biji. Ovul menjadi biji dan ovari menjadi buah.
- Memberikan keputusan percambahan tanpa menyatakan pemboleh ubah yang diubah dan yang dikekalkan.
- Menyenaraikan ciri bunga yang didebungakan angin tanpa mengaitkan setiap satu dengan tugasnya.
Bagaimana menggunakan set latihan?
Cuba setiap soalan di atas kertas dahulu, dengan buku ditutup. Tulis jawapan dalam ayat penuh, kemudian bandingkan dengan jawapan berlangkah. Halaman latihan mengarahkan setiap jenis kesilapan kembali kepada pelajaran yang membetulkannya.
Apabila bahagian, urutan dan eksperimen semuanya difahami bersama, anda boleh menerangkan kebanyakan soalan pembiakan tumbuhan daripada prinsip asas. Jika belum, guru yang ditugaskan dalam tuisyen Biologi dalam talian satu dengan satu boleh mengesan jurang itu daripada jawapan bertulis anda sendiri.