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马来文 · 课程

用相关细节扩写简短回答

一句话的回答可能完全正确,却仍然让读者想知道更多。

本页内容
  1. 什么样的细节才算相关?
  2. 四步扩写
  3. 示范例题
  4. 要留意的错误
  5. 自我检查
  6. 接下来学什么

扩写回答,就是补上能回答读者下一个问题的细节:何时、何地、和谁、为什么。细节必须服务于题目,而不是只为增加长度。

这一课接在保持一致的时间指向之后,属于外语写作。

什么样的细节才算相关?

相关的细节回答的是读者自然会问的问题。如果题目要你描述周末,读者想知道你做了什么、在哪里、感觉如何,而不需要你的整个家族历史。

一个有用的检验方法:把细节读出来,问自己删掉后读者会不会觉得少了什么。如果不会,就删掉。

四步扩写

  1. 先写出简短回答,用一个清楚的句子。
  2. 问疑问词: siapa(谁)、bila(何时)、di mana(何地)、kenapa(为什么)、bagaimana(怎样)。
  3. 选出两个答案,对题目最重要的,写成新句子。
  4. 用连接词相连,如 kerana、supaya 或 selain itu,前提是语法有把握。

示范例题

题目(为练习而虚构): 描述你最喜欢放松的地方。

简短回答: Tempat kegemaran saya ialah taman.

提问:

  • Di mana? 家附近。
  • Bila? 傍晚。
  • Kenapa? 空气清新而且安静。

扩写后的回答:

Tempat kegemaran saya ialah taman berhampiran rumah. Saya pergi ke sana pada waktu petang selepas membuat kerja rumah. Saya suka berehat di situ kerana udaranya segar dan suasananya sunyi.

回答从一句扩成三句,每个新增的句子都回答了一个真实的问题。没有任何内容只是为了拉长篇幅。

要留意的错误

常见的错误是用重复同一个意思的填充句来扩写。

有问题的写法: Tempat kegemaran saya ialah taman. Taman itu sangat bagus. Saya sangat suka taman itu. Taman itu memang bagus.

四个句子,但读完第一句之后读者没有得到任何新信息。

改正方法是用事实替换重复:公园在哪里、你什么时候去、你为什么喜欢。每个句子都应带来新的信息。

自我检查

1. 给这个回答加上原因:“Saya suka hari Sabtu.”

显示答案

例如:Saya suka hari Sabtu kerana saya tidak perlu pergi ke sekolah dan boleh bermain dengan kawan. 任何用 kerana 写出的正确原因都可以。

2. 哪个疑问词问地点:bila 还是 di mana?

显示答案

di mana。 Bila 问时间。

3. 对于描述周末的题目,这个补充句相关吗:“Datuk saya lahir pada tahun 1950”?

显示答案

不相关。它没有回答你做了什么、在哪里或感觉如何,所以与题目无关。

接下来学什么

接下来学习对照题型检查书面回答,让你的细节始终对准题目。用练习题做综合训练,并用受众语体与目的规划器决定哪些细节适合你的读者。

在马来语一对一线上补习中,老师可以当场问你那些读者会问的问题,帮你用自己的话回答。

常见问题

细节写多少才够?

补充到读者能想象事件或明白原因即可,通常每个目的多写一两点。细节必须与题目相关。与题目无关的额外句子不会让回答变好。

有什么快速找细节的方法?

对你的句子问:谁、什么、何时、何地、为什么。选出对题目最重要的两个答案补上。用 kerana 或 supaya 写出的原因,是非常有用的补充。

可以用长句来加细节吗?

用你能掌控的句子。两个短而准确的句子,比一个有错误的长句好。只有在语法有把握时,才用连接词把想法合在一起。

更新于:

下一步

如果你的回答准确却单薄,一对一的老师可以问出读者会问的问题,帮你自己把细节补上。

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