这套练习综合了生态系统与环境变化的五项技能：气候、植被与土壤的链条，食物网与土地覆盖数据，干扰因果链，保育证据，以及公平的描述。所有数字都是为练习而虚构的。
请按从易到难的顺序做，备好计算器和铅笔。写完自己的答案再看解答。统计与分布探索工具和食物网与能量流探索工具可以帮你检查计算，错题记录则用来记下失误。
题目
第 1 题（容易）。 把下列各项按链条的顺序排列：凋落物、气候、植被、土壤、分解。
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气候、植被、凋落物、分解、土壤。气候决定什么能生长，植被产生凋落物，分解者把它分解，产物形成土壤。
第 2 题（容易）。 地点 A 年降雨 2,000 mm，地点 B 年降雨 500 mm。A 的降雨是 B 的几倍？
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2,000 ÷ 500 = 4 倍。验算：500 × 4 = 2,000。
第 3 题（容易）。 解释为什么寒冷的地方分解很慢。
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低温减慢真菌和细菌的活动，所以枯死物质分解缓慢。凋落物可能堆积，每年释放的养分也较少。
第 4 题（中等）。 某食物链的生产者有 12,000 kJ。如果每一级传递 10%，次级消费者有多少能量？
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初级：12,000 的 10% = 1,200 kJ。次级：1,200 的 10% = 120 kJ。验算：12,000 × 0.1 × 0.1 = 120。
第 5 题（中等）。 某海湾的红树林面积第一次调查为 800 km²，第二次为 680 km²。求变化量和百分比变化。
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变化量 = 680 − 800 = −120 km²。百分比变化 = −120 ÷ 800 × 100 = −15%。验算：800 的 15% 是 120。
第 6 题（中等）。 在一个 4,000 km² 的地区，草原在第 1 年为 1,000 km²，第 10 年为 800 km²。求比例下降了多少个百分点，以及草原本身的百分比变化。
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第 1 年的比例：1,000 ÷ 4,000 = 25%。第 10 年的比例：800 ÷ 4,000 = 20%。下降 5 个百分点。
草原本身的百分比变化：−200 ÷ 1,000 × 100 = −20%。两个数字不同，是因为它们以不同的总数为基准。
第 7 题（中等）。 用因果链解释严重干旱如何可能减少林地中食虫鸟类的数量。
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干旱使土壤变干，所以植物枯萎或死亡。植物减少，意味着昆虫的食物和庇护减少，所以昆虫数量下降。食虫鸟类因此食物减少，存活和繁殖的个体变少，鸟类数量下降。每一步都有理由。
第 8 题（较难）。 一个项目保护一种蜥蜴。受保护区域的数量第 1 年为 60，第 4 年为 69；未受保护区域分别为 55 和 58。计算两个百分比变化，并写出谨慎的评估。
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受保护：变化量 +9，9 ÷ 60 × 100 = +15%。未受保护：变化量 +3，3 ÷ 55 × 100 = +5.5%（保留一位小数）。验算：55 的 5.5% 约为 3。
评估：受保护区域多上升约 9.5 个百分点，表明保护可能有帮助。但时间短，只有一对地点，数字又小，几只动物就可能改变结果。证据与保护带来益处一致，但不能证明。
第 9 题（较难）。 在一项调查中，靠近湿地的一个聚居地有 72 户，其中 18 户在那里捕鱼。一位学生写道：“这个聚居地的人正在破坏湿地。”计算比例，并公平地改写这个论断。
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18 ÷ 72 × 100 = 25%。验算：72 ÷ 4 = 18。
改写：“在调查中，25% 的住户（72 户中的 18 户）在湿地捕鱼。调查没有显示捕了多少，也没有显示对湿地的影响。”原句把整个群体点名为原因，而且用的数据并没有测量破坏的程度。
第 10 题（较难）。 地点 C 年降雨 1,800 mm，年平均气温 26 °C。地点 D 年降雨 250 mm，年平均气温 6 °C。请比较两地可能的养分库，并说明理由。
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在 C，温暖和降雨带来快速生长和快速分解，所以养分循环很快，主要储存在植被中，腐殖质层很薄。在 D，寒冷干燥带来缓慢生长和缓慢分解，所以更多养分库存在缓慢腐烂的凋落物和土壤中，植物里较少。这个比较依次用到了气候、生长和分解。
如果你做错了
- 第 1 至 3 题或第 10 题做错： 气候、植被与土壤的链条需要再看一遍，请复习在模型中联系气候、植被与土壤。
- 第 4 至 6 题做错： 百分比或能量计算出了错，请复习解读食物网或土地覆盖数据集，并检查百分比变化和百分点是否混淆。
- 第 7 题做错： 你的解释只罗列影响，没有把它们连起来，请复习用因果链解释干扰。
- 第 8 题做错： 计算或评估过于单薄，请复习评估保育证据及其局限。
- 第 9 题做错： 论断超出了数据所能支持的范围，请复习避免对生态或人口的刻板印象。
如果错误集中在某一类题，一对一线上地理补习的老师可以对着你的答案，专门练那一项。