在你的报考文件上找出确切代码

找出确切代码，就是在自己的报考文件上读出四位数的课程代码，并对应到正确的路线。English as a Second Language 在本模块涉及两个代码：0510 和 0511。两者有很多共同的技能训练，但属于不同的报考项目，所以由代码决定哪份指引适用于你。

这一步应该放在备考最开始，在购买资料或安排口语练习之前。它是 0510 与 0511 路线认知 的第一课。

为什么一个数字这么重要？

网上的练习资料、检查清单和建议都是针对某一个代码写的。如果你照着另一个代码的指引准备，你的准备方式可能和自己那条路线的口语安排对不上。阅读、听力、写作和口语这些技能在两条路线上都有用，但路线是你应该最先确认的事。

代码也比描述可靠。“口试”或“ESL 卷”对不同的人可能指不同的东西，代码则不会。

一步一步读报考文件

1. 找到文件。 它是学校或考试中心发的报考确认、报考声明或类似记录。各中心的版面不同。
2. 找到科目那一行。 找 English as a Second Language 这几个字。
3. 读出旁边的四位数。 逐位照抄。
4. 记下文件上印的考试年份或考季（series）。 后面的课会解释原因。
5. 把代码和年份写在复习文件夹的封面上，这样你用的每一份检查清单都可以对照。

例题演示

下面是一份原创的虚构文件摘录，你自己的文件可能看起来不同。

Candidate: A. Learner
Centre: Example Secondary School
Subject: English as a Second Language
Syllabus code: 0511
Examination: October/November 2027

第 1 步： 这是考试中心发的文件。

第 2 步： 科目行写着 English as a Second Language。

第 3 步： 代码是 0511，也就是计入口语（count-in）的路线，所以 口语认可（endorsement）与计入口语的区别 那一课的内容适用。

第 4 步： 考季是 October/November 2027，所以学生要到 考试年份那一课 去核对哪个大纲年份涵盖这个考季。

第 5 步： 学生在文件夹封面写上“0511，Oct/Nov 2027”。

要留意的错误

常见的失误是根据朋友或班上的情况去假设代码。

错误的想法：“班上大家都考 0510，所以我也是。”

学生根本没有读过自己的文件。一个班里可能有不同代码的报考，也可能出现临时更改报考的情况。

纠正方法很简单：读自己的文件，把别人的说法当作“需要去问”的理由，而不是证据。如果考试中心告诉你的与文件不同，请考试负责人解释。

自我检测

1. 文件上写着“English as a Second Language, 0510”。这位学生报考的是哪条路线？

2. 有学生说：“我来自国外的学校，所以我一定是 0511。”这个推理正确吗？

3. 读完报考文件后，应在复习文件夹上写下哪两项信息？

接下来学什么

下一课看两条路线如何处理口语：区分口语认可与计入口语。摘要选择与改写工作室 和 写作修改对照视图 对两个代码都适用，所以在确认路线的同时你就可以开始练习技能。

如果你想请人帮忙读文件并据此安排计划，我们的老师提供 一对一线上 English as a Second Language 补习。