对照 0653 范围检查遗传性状解释的深度

综合科学中的遗传题，倾向于奖励清楚且范围恰当的答案：正确的术语、遗传图解、概率，以及与数据的联系。题目没问的额外分子细节得不到额外分数，还可能带来错误。

本课属于混合任务中的生物机制。综合科学 0653 是单一学分课程，所以范围请务必以 Cambridge 官网最新大纲为准。这里的数字是虚构的。

范围恰当的答案包含什么？

对于由一个基因控制的单一特征，范围恰当的答案通常包含以下部分：

1. 等位基因，并说明哪个是显性（大写字母），哪个是隐性（小写字母）。
2. 亲本基因型，以及各自能产生的配子。
3. 遗传图解（Punnett 方格），显示可能的后代。
4. 比例或概率，并写一句说明这是机会，不是必然。

例题（虚构数据）

在豌豆中，高（T）对矮（t）为显性。两株杂合的高株 Tt × Tt 杂交。

**第 1 步，配子：**每个亲本产生 T 或 t。

第 2 步，Punnett 方格：

**第 3 步，读出后代：**1 TT : 2 Tt : 1 tt。高株是 TT 或 Tt，所以 3 高 : 1 矮。出现矮株的概率是 1 ÷ 4 = 25%。

**第 4 步，联系数据：**在虚构的 80 株后代中，62 株高，18 株矮。预期数字是 60 高和 20 矮（80 × 3/4 = 60，80 × 1/4 = 20）。结果接近但不完全相同，这正是机会所预示的。

要避免的错误

错误答案：“基因被复制成 mRNA，在核糖体翻译成蛋白质，接下来的四株后代正好有一株矮。”

这里有两个问题。

前半部分超出了题目所问，所以先查你的大纲是否需要，再决定是否花时间。后半部分把概率当成了必然。更正的方法是给出遗传图解，并写“每株后代有 25% 的机会是矮株”。

自我检测

1. 杂交 Tt × tt。后代为矮株的概率是多少？

2. 杂交 TT × tt。后代的基因型和表现型是什么？

3. 两株 Tt 产生 120 株后代。预期有多少株矮株？

接下来学什么

用混合练习完成本单元，然后回到单元概览规划复习。错题记录与重测队列可帮你追踪反复出现的范围错误。

如果你常常写太多或写太少，可以在线上一对一综合科学补习中请老师对照 Cambridge 大纲，逐行检查你的遗传题答案。