摘要要点，是作者想让你记住的概括性想法。例子，是让这个想法变得具体的一个事例。这一课教你把两者分开，让摘要写的是要点，而不是故事。
它承接在语境中理解词语，并通向用证据解释推断，属于第二语文阅读理解。
要点和例子有什么不同？
要点回答“信息是什么？”。例子回答“能举一个吗？”。
例子常带人名、地点、时间或数量。要点听起来是概括的：“我们应该”“对……有好处”“重要”。如果一个句子可以用“比如”引出，它几乎肯定是例子。
一步一步的方法
- 圈出信号词：例子用“比如、例如、又如”，结论用“可见、所以、因此”。
- **对每个句子发问：**这是一个个案，还是整个想法？
- 把例子归到它所说明的要点之下。
- 给每个要点写一个短语。
- **检查题目的重点。**只保留能回答问题的要点。
例题详解
这篇短文是虚构的。
我们每个人都应该节约用水。比如，刷牙的时候关上水龙头，可以省下很多水。又如，用洗菜的水来浇花，也不会浪费。如果大家都这样做，水资源就能保护得更久。
**问题：**请写出这段话的两个要点。
第一步，找信号。“比如”和“又如”引出两个例子：刷牙时关水龙头，以及用洗菜水浇花。
**第二步，逐句检验。**第一句是概括的呼吁。带“比如”和“又如”的句子是个案。最后一句给出概括的结果。
**第三步，写要点。**要点一：每个人都应该节约用水。要点二：大家都节约，水资源就能保护得更久。
**第四步，安排例子。**两个例子都属于要点一。它们可以当证据，但在摘要里不需要单独成行。
看似合理的错误
常见的失误是把第一个例子写成要点。
**错误答案：**要点一：刷牙的时候关上水龙头。
这句话准确，又容易找到，所以让人觉得是要点。可它只是节约用水的一种方法，“比如”已经表明它是说明性的例子。改正的办法是写出它上面的想法：每个人都应该节约用水。
自我检测
以下短文都是虚构的。
1. 运动对健康很重要。例如，每天跑步三十分钟可以让心脏更强。哪一句是要点？
查看答案
运动对健康很重要。第二句以“例如”开头，给出的是一个事例：每天跑半小时。
2. 可见，垃圾分类对环境有好处。这是要点还是例子？
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是要点。“可见”引出概括的结论，“对环境有好处”说的是概括的益处。
3. 请分类：(a) 学习语言需要每天练习。(b) 小英每天听十分钟华语歌。(c) 所以坚持练习最重要。
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(a) 和 (c) 是要点。(b) 是例子，因为它写了某一个人和某一个习惯。要点 (c) 还有“所以”作标记。
接下来学什么？
拿一段新闻或学校通告，给每个句子标上 P（要点）或 E（例子）。然后学习用证据解释推断，并在综合练习中练习。摘要选择与改写工作室可以检查你选的要点是否相关，写作修改对照视图可以对比摘要的两个草稿。
如果你的摘要总是写成了小故事，一对一线上华文补习的老师可以对着你自己写的摘要，帮你把例子拿掉。