突触是两个神经元之间的连接处,信号以化学物质而不是电的形式越过它。步骤是:冲动到达、释放神经递质、扩散越过间隙、与受体结合、产生新的冲动。
这一课接在追踪反射通路之后,那里的中间神经元通过突触与另外两个神经元相连。它属于协调与反应。
突触处按顺序发生了什么?
- 电冲动到达第一个神经元的末端。
- 该神经元中的小泡把**神经递质(neurotransmitter)**释放到间隙中。
- 神经递质**扩散(diffuses)**越过间隙。间隙很小,所以很快。
- 神经递质与下一个神经元膜上的受体结合。
- 这触发下一个神经元产生新的冲动。
第 3 步和你已知的知识有关:扩散是从高浓度向低浓度的移动。第一个神经元附近的神经递质比第二个附近多,所以它向那个方向移动。
例题
解释为什么感觉神经元上的冲动能到达中间神经元,而不能倒退。
**第 1 步:**冲动到达感觉神经元的末端。两个神经元并不接触,所以冲动本身无法越过。
**第 2 步:**小泡把神经递质释放到突触中。
**第 3 步:**神经递质扩散越过间隙,与中间神经元上的受体结合。
**第 4 步:**这使中间神经元产生冲动。
**为什么不能倒退:**受体只在中间神经元一侧,神经递质只从感觉神经元一侧释放。所以信号只能朝一个方向通过。
**一句话的示范答案:**神经递质被释放,扩散越过间隙并与下一个神经元上的受体结合,产生新的冲动,而且这只朝一个方向进行。
要避免的错误
学生常写“电冲动跳过突触”。这很有诱惑力,因为两侧都出现同样的信号。
**错误答案:**冲动跳过间隙,继续沿下一个神经元传递。
这忽略了化学步骤,而那正是这个结构的重点。
纠正的方法是写出化学信使。冲动到达,化学物质越过,新的冲动产生。题目要你解释时,就用“神经递质”和“扩散”这两个词。
自我检测
1. 说出越过突触的化学物质。
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神经递质。
2. 排序:神经递质与受体结合、冲动到达、神经递质扩散越过间隙、新的冲动产生、神经递质被释放。
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冲动到达、神经递质被释放、神经递质扩散越过间隙、神经递质与受体结合、新的冲动产生。
3. 某种物质阻断了第二个神经元上的受体。你预期信号会怎样?为什么?
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信号不会传到第二个神经元,因为神经递质无法与受体结合,也就无法产生新的冲动。
接下来学什么
接下来,把这个化学步骤与另一种信号作比较,见神经信号与激素信号。之后你会在物质如何改变信号中接触到改变信号的物质。
如果写出清楚的顺序是难点,一对一线上生物补习中的老师可以逐句检查你写的解释。