Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Geografi · Pelajaran

Bandingkan penunjuk pembangunan dengan adil

Dua negara boleh mendahului pada ukuran berbeza, dan jawapan yang teliti menyatakannya, bukan mengisytiharkan satu pemenang.

Dalam halaman ini
  1. Bagaimana membandingkan langkah demi langkah?
  2. Contoh berlangkah
  3. Kesilapan yang perlu dielakkan
  4. Semak sendiri
  5. Langkah seterusnya

Membandingkan penunjuk bermaksud meletakkan dua atau lebih tempat bersebelahan pada ukuran yang sama dan menerangkan perbezaannya dengan angka. Anda menemuinya dalam soalan respons data yang memberi jadual dan meminta perbandingan. Ia menyambung menggunakan penunjuk dengan batasannya.

Semua negara dan angka di sini direka.

Bagaimana membandingkan langkah demi langkah?

  1. Gunakan ukuran yang sama untuk kedua-dua tempat. Jangan bandingkan pendapatan satu tempat dengan celik huruf tempat lain.
  2. Petik kedua-dua angka dengan unit dan tahun.
  3. Kira perbezaan atau nisbah. Tolak untuk jurang, bahagi untuk “berapa kali ganda”.
  4. Nyatakan siapa mendahului pada setiap penunjuk. Tempatnya boleh berbeza bagi ukuran berbeza.
  5. Komen tentang apa yang dicadangkan oleh corak itu, dan namakan satu had data.

Contoh berlangkah

Penunjuk (direka)Negara PNegara Q
GNI per kapita (AS$)18,0006,000
Jangka hayat semasa lahir (tahun)7076
Kadar celik huruf dewasa (%)9697

GNI per kapita: 18,000 − 6,000 = 12,000, dan 18,000 ÷ 6,000 = 3. Angka Negara P lebih tinggi AS$12,000, iaitu tiga kali ganda.

Jangka hayat: 76 − 70 = 6. Angka Negara Q lebih tinggi 6 tahun.

Celik huruf: 97 − 96 = 1. Kedua-duanya hampir, dengan Negara Q lebih tinggi satu mata peratusan.

Perbandingan bertulis: “Negara P mempunyai GNI per kapita lebih tinggi, AS$18,000 berbanding AS$6,000, tiga kali ganda. Negara Q mempunyai jangka hayat lebih tinggi, 76 tahun berbanding 70, dan kadar celik huruf yang hampir sama. Jadi tiada satu pun mendahului pada semua ukuran. Data tidak menunjukkan cara pendapatan dikongsi dalam kedua-dua negara, jadi perbandingan ini ada had.”

Kesilapan yang perlu dielakkan

Jawapan silap: “Negara Q kurang maju dan penduduknya kurang bernilai kerana pendapatannya lebih rendah.”

Ini membuat dua kesilapan. Ia menganggap satu penunjuk sebagai keseluruhan pembangunan, dan ia beralih daripada statistik pendapatan kepada penghakiman nilai manusia.

Pembetulannya ialah menerangkan ukuran: “Negara Q mempunyai pendapatan per kapita lebih rendah daripada Negara P, tetapi jangka hayat lebih panjang.” Penunjuk menerangkan keadaan di sesuatu tempat. Ia tidak menyatakan apa-apa tentang nilai orang yang tinggal di situ.

Semak sendiri

Semua data direka.

1. Negara R mempunyai GNI per kapita AS$4,500 dan Negara P mempunyai AS$18,000. Berapa kali ganda angka Negara P lebih besar?

Lihat jawapan

18,000 ÷ 4,500 = 4. Angka Negara P ialah empat kali ganda. Semak: 4,500 × 4 = 18,000.

2. Negara R mempunyai jangka hayat 66 tahun dan Negara Q 76 tahun. Tulis satu ayat perbandingan.

Lihat jawapan

“Negara Q mempunyai jangka hayat 76 tahun, iaitu 10 tahun lebih panjang daripada 66 tahun Negara R.”

3. Mengapa tidak memadai menggunakan GNI per kapita sahaja?

Lihat jawapan

Ia hanya mengukur pendapatan. Ia tidak menunjukkan kesihatan, pendidikan atau cara pendapatan dikongsi, jadi penunjuk kedua seperti jangka hayat memberi gambaran lebih penuh.

Langkah seterusnya

Seterusnya, belajar menerangkan mengapa perbezaan wujud dalam menerangkan mekanisme yang menghubungkan akses dan hasil. Penjelajah statistik dan taburan membantu anda berlatih membaca perbezaan dan nisbah. Jika anda boleh membaca jadual tetapi ayat perbandingan anda kurang tepat, guru yang ditugaskan dalam tuisyen Geografi dalam talian satu dengan satu boleh menyemaknya bersama anda.

Soalan lazim

Bolehkah saya mengatakan satu negara lebih maju daripada negara lain?

Hanya jika anda menyatakan pada ukuran apa dan memberi angka. Ayat seperti 'Negara J mempunyai GNI per kapita lebih tinggi daripada Negara K' tepat. 'Negara J lebih baik' tidak tepat, kerana ia mengabaikan penunjuk lain dan menghakimi penduduknya.

Apakah yang perlu ada dalam ayat perbandingan?

Sertakan kedua-dua tempat, ukuran yang sama, kedua-dua angka dengan unit, dan saiz perbezaan. Contohnya, nyatakan setiap jangka hayat dan jurang dalam tahun. Tambah komen ringkas tentang apa yang dicadangkan oleh jurang itu.

Mengapa menggunakan lebih daripada satu penunjuk?

Satu ukuran hanya menunjukkan satu sisi kehidupan. Sesebuah negara boleh mempunyai pendapatan lebih tinggi tetapi jangka hayat lebih rendah daripada yang lain. Dua atau tiga penunjuk bersama menunjukkan di mana ia kukuh atau lemah.

Bagaimana mengira berapa kali ganda sesuatu angka lebih besar?

Bahagikan angka lebih besar dengan angka lebih kecil. Jika satu GNI per kapita ialah 18,000 dan satu lagi 6,000, maka 18,000 ÷ 6,000 = 3, jadi ia tiga kali ganda.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika perbandingan anda cenderung menjadi 'lebih baik' dan 'lebih teruk', guru satu dengan satu boleh membentuk semula ayat anda supaya setiap dakwaan menyebut ukuran dan membawa angka.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE