Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua · Topik

Pembinaan ayat dan parafrasa

Anda faham teks dengan baik, tetapi apabila menulis semula satu idea dengan kata-kata sendiri, maknanya berubah atau ayatnya rosak.

Dalam halaman ini
  1. Apakah yang perlu anda tahu sebelum bermula?
  2. Satu contoh yang menunjukkan seluruh modul
  3. Dalam susunan apakah anda patut belajar pelajaran ini?
  4. Perangkap yang paling kerap menjerat pelajar
  5. Bagaimana menggunakan set latihan dan alat?

Pembinaan ayat dan parafrasa ialah kemahiran menggabung, menggantikan, menyatakan semula dan memendekkan ayat sementara maknanya kekal. Ia penting apabila anda perlu menulis berdasarkan teks atau menulis semula draf sendiri dengan lebih jelas.

Modul ini berada dalam IGCSE English as a Second Language dan menyokong penulisan dalam artikel dan ulasan serta laporan dan jawapan panjang. Sahkan kod sukatan pelajaran anda (0510 atau 0511) dan tahun peperiksaan di laman subjek Cambridge, kerana laluannya dinilai dengan cara yang berbeza.

Apakah yang perlu anda tahu sebelum bermula?

Anda perlu boleh menulis ayat mudah yang lengkap dengan subjek dan kata kerja. Anda juga perlu tahu beberapa kata penghubung seperti and, but, because dan so. Asas tatabahasa dalam tatabahasa untuk makna yang jelas ialah pasangan yang baik untuk modul ini.

Satu contoh yang menunjukkan seluruh modul

Berikut tiga ayat pendek daripada draf seorang pelajar:

The library closes at six. Many students stay late. They use the quiet rooms.

Draf ini betul tetapi terputus-putus, dan pembaca perlu membuat kesimpulan sendiri tentang kaitan antara idea. Satu versi yang lebih baik ialah:

Although the library closes at six, many students stay late to use the quiet rooms.

Perhatikan perubahannya. Idea digabung dengan although, yang menunjukkan percanggahan. They dibuang kerana subjeknya sudah jelas.

Tiada fakta yang hilang, dan ayat ini lebih pendek daripada tiga ayat tadi. Setiap langkah itu ialah satu pelajaran dalam modul ini.

Dalam susunan apakah anda patut belajar pelajaran ini?

  1. Gabung ayat pendek tanpa ayat tersambung. Mulakan di sini, kerana menggabung klausa dengan betul ialah asas kepada semua yang lain.
  2. Gantikan kata nama yang berulang dengan rujukan yang jelas. Selepas klausa digabung, elakkan pengulangan kata dan pastikan setiap kata ganti nama jelas.
  3. Nyatakan semula idea tanpa mengubah kekuatannya. Kini gunakan perkataan lain sambil memastikan kata seperti all, might dan must setia kepada ayat asal.
  4. Guna keluarga kata dalam peranan tatabahasa yang betul. Parafrasa sering memerlukan kata nama di tempat sumber menggunakan kata kerja, jadi pelajaran ini memberi anda bentuk yang betul.
  5. Pendekkan ayat tanpa membuang syarat penting. Akhiri dengan memotong perkataan sambil mengekalkan perkara yang menjadi asas ayat.

Kemudian cuba set latihan ayat campuran.

Perangkap yang paling kerap menjerat pelajar

  • Menggabung dengan koma sahaja. Dua ayat lengkap yang disambung dengan koma sahaja menjadi ayat tersambung tanpa pemisah, dipanggil comma splice.
  • Menggunakan it atau they untuk dua kata nama yang mungkin. Pembaca tidak dapat memastikan yang mana satu anda maksudkan.
  • Menukar perkataan kepada yang lebih kuat atau lebih lemah. Might dan will kelihatan seperti sinonim tetapi bukan.
  • Meneka bentuk perkataan. Menulis success di tempat yang memerlukan kata sifat (successful) ialah kesilapan biasa.
  • Membuang syarat untuk menjimatkan perkataan. Ayat pendek yang kehilangan only if atau unless ialah salah, walaupun bunyinya lancar.

Bagaimana menggunakan set latihan dan alat?

Buat pelajaran dahulu, kemudian set latihan tanpa melihat jawapan. Semak kerja anda, namakan jenis setiap kesilapan, dan kembali ke pelajaran yang sepadan. Gunakan studio pemilihan rumusan dan parafrasa untuk berlatih memilih isi yang relevan dan menyatakannya semula, serta paparan perbandingan semakan penulisan untuk melihat perubahan antara draf pertama dengan versi yang disunting.

Belajar sendiri mungkin memadai apabila anda dapat mengesan makna yang berubah pada bacaan kali kedua. Sesetengah pelajar menulis semula dengan lancar tetapi masih menyimpang daripada sumber tanpa sedar. Jika itu berlaku pada anda, guru dalam tuisyen English as a Second Language dalam talian satu dengan satu boleh membandingkan versi anda dengan teks asal dan menunjukkan di mana makna beralih.

Soalan lazim

Apakah parafrasa dalam IGCSE English as a Second Language?

Parafrasa ialah menyatakan semula satu idea dengan perkataan lain tanpa mengubah makna, kekuatan dan syaratnya. Ia berguna dalam tugasan rumusan dan penulisan, yang tidak mahu anda menyalin teks perkataan demi perkataan. Semak kehendak tugasan bagi laluan dan tahun anda di laman subjek Cambridge.

Adakah modul ini hanya untuk tugasan menulis?

Tidak. Kemahiran membina ayat yang jelas membantu dalam penulisan, jawapan pertuturan dan memahami ayat panjang semasa membaca. Lima pelajaran bermula daripada ayat pendek, jadi anda boleh berlatih sedikit setiap hari tanpa memerlukan teks yang panjang.

Bagaimana saya tahu parafrasa saya telah mengubah makna?

Garis perkataan kekuatan dan syarat dalam ayat asal, seperti all, most, might, must, only dan unless. Kemudian pastikan versi anda mengekalkan setiap satu dengan kekuatan yang sama. Jika perkataan kekuatan atau syarat telah hilang, makna telah berubah.

Sumber rujukan

  1. Laman subjek Cambridge IGCSE English as a Second Language 0510 (oral endorsement)
  2. Laman subjek Cambridge IGCSE English as a Second Language 0511 (count-in oral)

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika ayat yang anda tulis semula sering lari daripada makna asal, guru satu dengan satu boleh membandingkan versi anda dengan ayat sumber baris demi baris dan menunjukkan di mana makna bergerak.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE