Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Bahasa Cina dan Mandarin · Topik

Mendengar dan bertutur Mandarin: laluan belajar

Anda faham Mandarin yang perlahan dan biasa, tetapi penutur laju yang membetulkan diri di tengah ayat membuat anda ketinggalan.

Dalam halaman ini
  1. Apakah yang perlu anda tahu sebelum bermula?
  2. Bagaimanakah contoh yang diselesaikan itu?
  3. Dalam susunan apakah pelajaran dipelajari?
  4. Apakah perangkap biasa?
  5. Bagaimanakah set latihan digunakan?

Modul ini melatih dua kemahiran yang berlaku serta-merta: memahami Mandarin lisan dan menjawab dalam Mandarin. Anda tidak boleh mengulang semula apa yang didengar, jadi tabiat lebih penting daripada senarai kosa kata. Modul ini ada dalam panduan pembelajaran Chinese dan Mandarin dan menyambung asas komunikasi Mandarin.

Semua contoh, dialog dan jawapan model dalam bahasa Cina kekal dalam Cina Ringkas, dengan pinyin jika membantu. Setiap penutur dan petikan di sini ialah rekaan dan ditandakan sebagai rekaan.

Apakah yang perlu anda tahu sebelum bermula?

Anda perlu tahu corak ayat asas daripada modul asas: salam, nombor, waktu, soalan mudah dan kata kerja biasa. Jika anda boleh menyebut tarikh dan bertanya harga dalam Mandarin, anda sudah bersedia.

Bagaimanakah contoh yang diselesaikan itu?

Berikut mesej suara rekaan daripada seorang pelajar bernama 小林. Baca sekali, kemudian jawab: berapa orang akan datang, dan pada pukul berapa?

你好,我是小林。我们六个人明天去你的店吃饭,不对,是八个人,下午六点……哦,抱歉,是六点半。

Langkah 1, tandakan isyarat: “不对,是” dan “抱歉,是” memberitahu bahawa nombor sebelumnya dibatalkan.

Langkah 2, simpan nilai terakhir: 六个人 menjadi 八个人 (bā ge rén, lapan orang). 六点 menjadi 六点半 (liù diǎn bàn, pukul enam setengah).

Jawapan: lapan orang pada pukul enam setengah. Perhatikan bahawa 六 muncul dua kali, jadi mendengar nombor sahaja memberi jawapan salah. Anda perlu mendengar pembetulan itu.

Dalam susunan apakah pelajaran dipelajari?

  1. Kenal pasti nombor yang dibetulkan dalam audio asal: mulakan di sini kerana isyarat pembetulan muncul dalam hampir setiap petikan lisan.
  2. Jejak siapa yang melakukan tindakan: nama dan kata ganti nama bergerak laju, jadi ini membina tabiat memadankan setiap kata kerja dengan orangnya.
  3. Nyatakan perbandingan dengan jelas: kemahiran bertutur pertama, dengan satu corak yang boleh digunakan semula.
  4. Panjangkan jawapan kepada soalan susulan yang tidak dikenali: bergerak daripada ayat tunggal kepada jawapan pendek yang berterusan.
  5. Semak sebutan melalui main balik setempat tanpa memalukan loghat: cara menyemak nada dan bunyi anda sendiri secara peribadi.

Kemudian uji semuanya dengan set latihan campuran.

Apakah perangkap biasa?

Perangkap pertama ialah menulis nombor pertama yang didengar. Penutur sering membetulkan diri, dan soalan biasanya bertanya tentang versi terakhir.

Kedua ialah memberi jawapan terlalu pendek dalam tugasan lisan kerana takut membuat kesilapan. Jawapan lebih panjang dengan satu kesilapan kecil biasanya menyampaikan lebih banyak maklumat daripada satu frasa yang sempurna.

Ketiga ialah membandingkan loghat anda dengan suara sempurna yang dibayangkan. Nada dan bunyi yang jelas penting. Berbunyi seperti orang lain tidak penting.

Bagaimanakah set latihan digunakan?

Tutup jawapan, baca setiap transkrip kuat-kuat sekali pada kelajuan semula jadi, kemudian jawab. Untuk soalan lisan, sebut jawapan anda dan rakam dengan perakam pertuturan peribadi. Catat kesilapan yang berulang dalam log kesilapan, kemudian uji semula beberapa hari kemudian.

Jika anda mahu seseorang mendengar rakaman anda dan menunjukkan corak kesilapan nada dan sebutan, guru dalam tuisyen Chinese dalam talian satu dengan satu boleh melakukannya.

Soalan lazim

Modul ini sesuai untuk kelayakan Chinese yang mana?

Kemahiran di sini sesuai untuk pelajar Mandarin sebagai bahasa asing atau bahasa kedua, dan tabiat mendengar serta bertutur membantu mana-mana pelajar Chinese. Cambridge menganggap First Language 0509, Second Language 0523 dan Foreign Language Mandarin 0547 sebagai kelayakan berbeza, jadi sahkan kod anda dan format tugasan semasa pada laman subjek Cambridge.

Adakah saya perlukan fail audio untuk pelajaran ini?

Tidak. Setiap pelajaran mencetak transkrip rekaan supaya anda boleh membacanya kuat-kuat kepada rakan atau merakamnya sendiri, kemudian mendengar semula. Untuk latihan mendengar sebenar, gunakan audio daripada sekolah atau guru anda dan terapkan tabiat yang sama.

Perlukah saya menambah pinyin pada semua tulisan?

Pinyin membantu anda menyemak nada dan bunyi semasa belajar, jadi halaman ini menunjukkannya di sebelah teks Chinese. Dalam kerja bertulis yang dinilai, ikut apa yang dinyatakan sukatan pelajaran tentang aksara. Semak panduan Cambridge semasa untuk kod anda.

Sumber rujukan

  1. Laman sukatan Cambridge IGCSE Chinese (Mandarin) Foreign Language 0547

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika nota mendengar anda betul tetapi jawapan lisan berhenti selepas satu ayat, guru satu dengan satu boleh mendengar rakaman anda dan membantu pada titik anda terhenti.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE