Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Perakaunan · Latihan

Model perakaunan dan transaksi: latihan campuran asli dengan penjelasan

Anda sudah membaca pelajaran, dan kini anda mahu tahu apa yang anda boleh lakukan dengan soalan kosong.

Soalan-soalan ini merangkumi seluruh model perakaunan dan transaksi. Semua perniagaan dan angka ialah rekaan, dan semua jumlah dalam RM.

Kerjakan mengikut turutan kerana soalan semakin sukar. Tulis jawapan anda dahulu, kemudian buka kerja penuh. Setiap soalan mempunyai rujukan pelajaran di bahagian akhir, jadi jawapan yang salah memberitahu anda ke mana hendak pergi seterusnya.

Soalan dan jawapan berlangkah

Soalan 1 (mudah). Mira’s Florist mempunyai item berikut. Kelaskan setiap satu sebagai aset, liabiliti atau modal. (a) peti sejuk bunga. (b) RM2,400 terhutang kepada pembekal bunga. (c) RM15,000 yang dimasukkan pemilik ke dalam perniagaan. (d) seorang pelanggan berhutang RM800 untuk jambangan perkahwinan. (e) overdraf bank RM1,000.

Lihat jawapan

(a) Aset, kerana perniagaan memilikinya. (b) Liabiliti, pemiutang. (c) Modal, pelaburan pemilik sendiri. (d) Aset, penghutang. (e) Liabiliti, kerana perniagaan berhutang kepada bank.

Soalan 2 (mudah). Sebuah perniagaan mempunyai aset RM48,000 dan liabiliti RM13,500. Cari modal.

Lihat jawapan

Modal = aset − liabiliti = 48,000 − 13,500 = RM34,500. Semak: 34,500 + 13,500 = 48,000.

Soalan 3 (mudah). Sebuah perniagaan mempunyai modal RM30,000 dan aset RM41,200. Cari liabiliti.

Lihat jawapan

Liabiliti = 41,200 − 30,000 = RM11,200. Semak: 30,000 + 11,200 = 41,200.

Soalan 4 (mudah). Pemilik memasukkan RM15,000 ke dalam akaun bank perniagaan untuk memulakan perniagaan. Nyatakan kesan pada persamaan.

Lihat jawapan

Bank (aset) naik 15,000 dan modal naik 15,000. Persamaannya ialah 15,000 = 15,000 + 0.

Soalan 5 (mudah-sederhana). Sebuah perniagaan membeli barang RM3,000 secara kredit, kemudian membayar RM1,000 kepada pembekal daripada bank. Nyatakan kesan bersih pada aset dan liabiliti selepas kedua-dua transaksi.

Lihat jawapan

Pembelian: stok naik 3,000 dan pemiutang naik 3,000. Bayaran: bank turun 1,000 dan pemiutang turun 1,000.

Bersih: aset naik 3,000 − 1,000 = 2,000. Liabiliti naik 3,000 − 1,000 = 2,000. Modal tidak berubah.

Soalan 6 (sederhana). Pemilik membayar bil telefon peribadinya RM180 daripada akaun bank perniagaan. Terangkan kesannya dan mengapa ia bukan perbelanjaan.

Lihat jawapan

Ia ambilan. Bank turun 180 dan modal turun 180. Bil telefon ialah kos peribadi pemilik, bukan kos menjalankan perniagaan, jadi ia dikeluarkan daripada perbelanjaan yang mengukur untung.

Soalan 7 (sederhana). Sebuah perniagaan menjual barang berkos RM1,200 dengan harga RM1,800 secara kredit. Nyatakan semua kesan.

Lihat jawapan

Penghutang naik 1,800 (harga jualan). Stok turun 1,200 (kos). Untung ialah 1,800 − 1,200 = 600, jadi modal naik 600. Semak: aset berubah sebanyak 1,800 − 1,200 = +600, sepadan dengan perubahan modal.

Soalan 8 (sederhana). Tan’s Tutoring Hub bermula dengan bank RM30,000 dan modal RM30,000. Lengkapkan jadual selepas setiap langkah: (a) membeli komputer RM9,000 daripada bank; (b) membeli pencetak RM1,500 secara kredit; (c) pemilik membuat ambilan RM2,000 daripada bank; (d) membayar RM500 hutang pencetak daripada bank.

Lihat jawapan
SelepasBankPeralatanJumlah asetPemiutangModalLiabiliti + Modal
Mula30,000030,000030,00030,000
(a)21,0009,00030,000030,00030,000
(b)21,00010,50031,5001,50030,00031,500
(c)19,00010,50029,5001,50028,00029,500
(d)18,50010,50029,0001,00028,00029,000

Setiap langkah seimbang. Langkah (a) menukar aset, (b) menaikkan aset dan liabiliti, (c) menurunkan aset dan modal, dan (d) menurunkan aset dan liabiliti.

Soalan 9 (sederhana-sukar). Seorang pelajar mencatat pinjaman RM4,000 daripada adik-beradik pemilik, yang dimasukkan ke dalam bank perniagaan, sebagai modal. Adakah persamaan masih seimbang? Adakah pengelasan itu betul?

Lihat jawapan

Ia masih seimbang, kerana bank naik 4,000 dan sebelah lagi naik 4,000 walau kumpulan mana digunakan. Tetapi pengelasan salah. Perniagaan mesti membayar balik kepada abang atau adik itu, jadi ia liabiliti. Mencatatnya sebagai modal melebihkan tuntutan pemilik sebanyak RM4,000.

Soalan 10 (sukar). Modal pembukaan ialah RM18,000. Sepanjang tahun pemilik menambah RM4,000 dan membuat ambilan RM6,500. Pada akhir tahun, aset ialah RM35,000 dan liabiliti RM9,500. Cari modal penutup dan untung tahun itu.

Lihat jawapan

Modal penutup = 35,000 − 9,500 = RM25,500.

Untung = modal penutup − modal pembukaan − modal tambahan + ambilan = 25,500 − 18,000 − 4,000 + 6,500 = RM10,000.

Semak: 18,000 + 4,000 + 10,000 − 6,500 = 25,500.

Soalan 11 (sukar). Sebuah perniagaan mempunyai bank RM6,000, stok RM4,000, peralatan RM4,000 dan modal RM14,000, tanpa liabiliti. Pemilik mengambil stok berkos RM350 untuk kegunaan peribadi dan membayar RM120 elektrik rumah daripada bank perniagaan. Cari aset dan modal baharu.

Lihat jawapan

Jumlah ambilan = 350 + 120 = 470. Bank = 6,000 − 120 = 5,880. Stok = 4,000 − 350 = 3,650. Peralatan = 4,000.

Aset = 5,880 + 3,650 + 4,000 = 13,530. Modal = 14,000 − 470 = 13,530.

Soalan 12 (sukar). Modal pembukaan RM12,000, untung RM7,500, modal tambahan RM1,500 dan ambilan RM6,000. Liabiliti penutup ialah RM4,000. Cari aset penutup.

Lihat jawapan

Modal penutup = 12,000 + 7,500 + 1,500 − 6,000 = 15,000.

Aset penutup = modal + liabiliti = 15,000 + 4,000 = RM19,000.

Jika jawapan anda salah

Gunakan nombor soalan untuk mencari pelajaran yang sesuai dengan kesilapan anda.

Tulis setiap kesilapan dalam log kesilapan dan baris gilir ujian semula supaya anda boleh mencuba versi baharu soalan yang sama beberapa hari kemudian. Pelatih lejar dan catatan dwi berguna untuk menyemak transaksi rekaan anda sendiri.

Sesetengah kesilapan berulang walaupun penjelasannya sudah difahami. Guru yang dapat melihat kerja anda sering boleh menamakan tabiat di sebaliknya, dan itu sebahagian daripada tuisyen Perakaunan dalam talian secara satu dengan satu.

Soalan lazim

Bagaimana saya patut menggunakan set latihan ini?

Tutup jawapan, tulis kerja sendiri di atas kertas, kemudian buka jawapan dan banding setiap langkah, bukan hanya angka akhir. Jika jawapan anda berbeza, cari baris pertama di mana kerja anda berubah. Kemudian gunakan senarai arahan di hujung untuk mengulang kaji pelajaran yang betul.

Perlukah saya menggunakan kalkulator untuk soalan ini?

Aritmetiknya sengaja mudah, jadi anda boleh mengira dengan tangan dan menumpukan perhatian pada idea perakaunan. Gunakan kalkulator hanya untuk menyemak. Dalam peperiksaan, tunjukkan setiap langkah kerja kerana markah mungkin diberi untuk kaedah, bukan hanya jawapan akhir.

Mengapa sesetengah soalan tidak melibatkan pergerakan tunai?

Banyak transaksi sebenar dibuat secara kredit atau belum dibayar, dan soalan peperiksaan menggunakannya untuk menguji kesan dwi. Jika anda hanya mencari perubahan bank, anda akan terlepas pemiutang, penghutang dan untung. Tanya apa yang perniagaan peroleh, lepaskan atau hutang.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika jenis soalan yang sama terus tersilap selepas anda menyemak kerja, guru satu dengan satu boleh menyemak percubaan anda dan mencari langkah tepat di mana idea itu tersasar.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE