Sebelum tuisyen ICT bermula, catat lima perkara: kod subjek dan tahun anda, peranti anda, program dan versi yang akan anda gunakan, cara anda berkongsi kerja, dan apa yang pusat peperiksaan anda katakan tentang perisian. Lima baris pendek sudah cukup untuk guru merancang kelas pertama yang sesuai dengan skrin anda.
ICT berbeza daripada banyak subjek kerana kemahirannya terikat pada alat. Tugasan yang sama, seperti membekukan baris atas hamparan, berada di tempat yang berlainan dalam program yang berlainan. Pelajaran yang dibina untuk program yang salah membazirkan kelas percubaan.
Mengapa butiran perisian begitu penting?
Tugasan praktikal ICT meminta hasil yang anda hasilkan dalam perisian, bukan jawapan yang anda tulis. Jika guru berdemonstrasi dalam satu program dan anda bekerja dalam yang lain, anda mungkin faham ideanya tetapi tersekat pada klik.
Sebab itu keperluan datang daripada dua sumber. Apa yang dijangka peperiksaan datang daripada Cambridge dan pusat peperiksaan anda. Cara anda mencapainya bergantung pada perisian anda sendiri.
Apa yang perlu disemak dan dicatat?
- Kod dan tahun: contohnya Cambridge IGCSE ICT 0417 dan tahun anda menduduki peperiksaan. Sahkan di laman subjek Cambridge.
- Peranti: komputer riba, desktop, tablet atau telefon, dan sama ada anda berkongsinya.
- Program dan versi: namakan setiap satu, seperti hamparan, pemproses perkataan, pangkalan data dan penyunting laman web yang anda gunakan. Versi biasanya terdapat di bawah menu About atau Help.
- Perkongsian kerja: apa yang boleh anda tunjukkan pada skrin semasa kelas, memandangkan anda tidak patut berkongsi fail sekolah yang dinilai.
- Jawapan pusat peperiksaan: tanya pusat anda perisian apa yang digunakan untuk praktikal dan sama ada anda berlatih pada peranti sendiri atau peranti mereka.
Contoh berlangkah
Wei Jie di Tingkatan 5 dan mengambil ICT 0417. Catatannya berbunyi:
| Perkara | Jawapannya |
|---|---|
| Kod dan tahun | ICT 0417, menduduki peperiksaan tahun ini (siri peperiksaan akan disahkan dengan pusatnya) |
| Peranti | Komputer riba yang dikongsi dengan adik-beradik pada waktu malam |
| Hamparan | Program dan versi daripada menu About, ditulis dengan tepat |
| Pemproses perkataan | Keluarga program yang sama di sekolah, yang berbeza di rumah |
| Perkongsian | Akan menggunakan fail latihan asli, bukan fail sekolah |
| Soalan pusat | Program dan versi yang manakah digunakan untuk praktikal? |
Baris yang paling penting ialah yang keempat. Wei Jie menggunakan satu program di sekolah dan satu lagi di rumah. Guru kini boleh mengajar tindakan ringkas dahulu, kemudian menunjukkan laluan dalam setiap program, supaya dia tidak tersekat di mana-mana tempat.
Kesilapan yang perlu diperhatikan
Seorang pelajar meminta guru “tunjukkan sahaja cara buat” tanpa menamakan program. Demonstrasi berjaya pada skrin guru dan tidak pada skrin pelajar. Pelajar membuat kesimpulan bahawa dia lambat, sedangkan isu sebenar ialah butiran yang tertinggal.
Pembetulannya: namakan program dahulu, kemudian bandingkan di mana tindakan yang sama berada. Pelajaran mencari ciri setara dalam perisian anda dan pelajaran membezakan keperluan peperiksaan daripada pilihan aplikasi menunjukkan caranya.
Semak kendiri
1. Siapa yang menentukan versi perisian yang digunakan untuk praktikal peperiksaan?
Tunjuk jawapan
Cambridge dan pusat peperiksaan anda. Guru anda bekerja dengan apa yang mereka sahkan, jadi tanya pusat.
2. Mengapa anda tidak patut menghantar fail sekolah yang dinilai untuk demonstrasi?
Tunjuk jawapan
Kerja yang dinilai mesti kekal hasil anda sendiri. Fail latihan asli membolehkan guru mengajar kemahiran tanpa menyentuhnya. Lihat membina bukti tanpa memuat naik fail sekolah peribadi.
3. Satu langkah berfungsi dalam demonstrasi tetapi menu tiada pada skrin anda. Apa perkara pertama yang perlu disemak?
Tunjuk jawapan
Program dan versi. Tindakan yang sama kerap mempunyai laluan berbeza di tempat lain.
Seterusnya
Latih tabiat tindakan ringkas dengan menukar tugasan kepada urutan tindakan dan menyemak output yang dieksport, kemudian cuba penyemak tugasan praktikal dan bukti ICT. Panduan pembelajaran ICT memetakan subjek ini.
Jika anda mahu pengajaran yang sesuai dengan perisian anda sendiri, mulakan dengan tuisyen ICT satu dengan satu. Hantar pertanyaan melalui WhatsApp, kami menugaskan seorang guru, dan anda bermula dengan kelas percubaan berbayar sejam dari RM80. Susunan lain disahkan dengan guru selepas itu.