**内联网（intranet）**是供某一机构使用的私有网络，由页面和服务组成，只有获批准的用户才能访问。互联网是公开的全球网络，任何已连接的人都能使用。两者共用技术，但受众不同。
本课属于网络与通信模块，延伸了选择网络架构中私有网络与公共网络的概念。
它们有什么不同？
| 特点 | 内联网 | 互联网 |
|---|---|---|
| 谁能使用 | 某一机构获批准的成员 | 任何已连接的人 |
| 内容拥有者 | 该机构 | 众多不同的拥有者 |
| 访问控制 | 登录和权限 | 大多开放，部分页面需要账户 |
| 典型内容 | 内部通知、课程表、共享文件 | 公开网站、电子邮件、购物、视频 |
| 范围 | 机构内部，有时可通过安全登录从外部访问 | 全球 |
在公共互联网上、需要登录才能看的私人页面，本身并不等于内联网。内联网是某一机构的私有网络，由该机构管理。
怎样一步步判断？
- 问谁应该看到它。 只有一个机构，还是公众？
- 问谁控制内容。 该机构，还是许多外部拥有者？
- 问是否有登录限制进入。 内联网页面通常需要登录。
- 把答案对应到术语，再写一句推理。
例题详解
Sekolah Mutiara Digital 是一所虚构学校。它有教职员手册、班级课程表、电脑室预约页面，以及供访客查看的开放日详情页。
教职员手册： 只有教职员可以阅读，所以放在内联网。
班级课程表： 只给本校学生和老师，所以是内联网。
电脑室预约： 需要学校登录，只限成员使用，所以是内联网。
开放日详情： 面向所有人，包括不是成员的家庭，所以放在学校的公开网站上，通过互联网访问。
所以学校两者都用，按受众区分。
要留意的错误
常见的失误是说内联网只是缩小版的互联网，不使用网页。
错误答案： “内联网不使用浏览器或网页。”
内联网常常使用同样的浏览器和网页技术。不同的是谁能访问。
改正的方法是描述访问权限：“内联网对机构是私有的，需要授权访问，而互联网是公开的。” 另一个失误是断言没有互联网内联网就一定无法运作。它可以在机构自己的网络内运行。
自我检测
1. 把下列各项归类为内联网或互联网：(a) 教职员请假表格，(b) 公开新闻网站，(c) 只有这所虚构学校的学生才能打开的共享文件夹。
查看答案
(a) 内联网，仅限教职员。(b) 互联网，对公众开放。(c) 内联网，限成员使用。
2. 写出一个理由，说明公司为什么用内联网，而不把内部文件放到公开网站。
查看答案
访问控制。 只有获批准的用户能看到文件，所以私人资料不会向公众展示。
3. 一位学生说“我们学校的内联网在互联网上，所以是公开的。”用一两句话回应。
查看答案
能通过安全登录访问，并不使它变成公开。内联网仍然是学校的私有网络，需要授权访问，而公共互联网对任何人开放。
下一步
用描述安全的沟通做法完成本模块，然后做完整的网络练习题组。ICT 实操任务与证据检查器可以帮你把情境答案整理成清晰的检查点。
如果在时间压力下，你的答案总在这两个词之间摇摆，ICT 线上一对一补习中的老师可以用新的情境反复练习这个对比，直到稳固。