要建立有日期的顺序,先列出每份史料所描述的事件,给它一个日期或日期范围,再排序。关键一步是把事件何时发生与史料何时写成分开。每当题目给出几段摘录,问发生了什么、先后如何时,就会用到这项技能。
这项技能属于年代顺序与历史背景,也支撑历史之后的每个模块。
怎样一步步建立顺序?
- 阅读每份史料找出事件,先不管它的观点。把提到的每个事件划出来。
- **为每份史料记两个日期:**文件日期和事件日期。只给一个的,另一个写“未说明”。
- 留意时间线索,例如“去年十月”、“翌年春天”、“三周后”。
- 把事件按先后排好,并标明是有日期、大约还是仅有相对时间。
- 在每一项旁边注明依据,例如“史料 A,第二行”。
例题
以下全是为练习虚构的材料,关于想象中的港口小镇 Port Selan,不是真实历史。
史料 A(虚构的议会会议记录,1902 年 5 月 12 日):“议会表决修建海堤。去年十月的风暴表明仓库不能再暴露在外。”
史料 B(虚构的报纸报道,1901 年 10 月 20 日):“一场风暴昨夜袭击港口。海水涌入东码头的仓库。”
史料 C(虚构的商人信件,1903 年 1 月 2 日):“承建商在 12 月 22 日签下了海堤合同。春天开工。”
史料 D(虚构的港口账簿记录,1903 年 8 月 15 日):“海堤已完工。第一艘船今天靠在它旁边。”
第 1、2 步:事件和两个日期。
| 史料 | 文件日期 | 描述的事件 | 事件日期 |
|---|---|---|---|
| A | 1902 年 5 月 12 日 | 议会表决修堤;提到风暴 | 表决:1902 年 5 月 12 日。风暴:“去年十月” |
| B | 1901 年 10 月 20 日 | 风暴淹没仓库 | 夜间,约 1901 年 10 月 19 至 20 日 |
| C | 1903 年 1 月 2 日 | 合同签订;将要开工 | 签订:12 月 22 日(未说明年份) |
| D | 1903 年 8 月 15 日 | 海堤完工;第一艘船靠岸 | 1903 年 8 月 15 日 |
**第 3 步:时间线索。**史料 A 说“去年十月”。因为会议记录写于 1902 年 5 月,“去年十月”就是 1901 年 10 月。史料 C 没有给出 12 月 22 日的年份,但信写于 1903 年 1 月 2 日,指的是刚过去的十二月,所以是 1902 年 12 月。
第 4 步:顺序。
- 约 1901 年 10 月 19 至 20 日:风暴淹没东码头仓库(史料 B,A 也印证)。
- 1902 年 5 月 12 日:议会表决修建海堤(史料 A)。
- 1902 年 12 月 22 日:合同签订(史料 C)。
- 1903 年春:预定开工(史料 C,仅有相对时间,是计划而不是已记录的事件)。
- 1903 年 8 月 15 日:海堤完工,第一艘船靠岸(史料 D)。
第 4 项标为仅有相对时间,因为史料只说春天“开始”,那是意图,不是已记录的事件。
学生常犯什么错?
**错误的顺序:**1902 年 5 月 12 日表决,然后 1901 年 10 月 20 日风暴,然后 1903 年 1 月 2 日合同……
学生用了文件日期。这样表决排在风暴之前,与史料 A 自己说的相矛盾。改正的办法是对每份史料问:“它在描述什么?那件事何时发生?”文件日期留到之后评价作者离事件有多近时再用。
自我检测
1. 史料 E(虚构日记,1904 年 3 月 9 日)说:“通往北岸的渡轮上周停驶了。”请给出文件日期和最合适的事件日期。
显示答案
文件日期:1904 年 3 月 9 日。事件日期:前一周,大约 1904 年 3 月 1 至 8 日。这是估计值,所以写成“1904 年 3 月初”,而不是某一天。
2. 用上面的史料 A 到 D,议会表决到海堤完工隔了多少个月?
显示答案
从 1902 年 5 月 12 日到 1903 年 5 月 12 日是 12 个月。从 5 月 12 日到 8 月 15 日是 3 个月零 3 天。总共约 15 个月。
3. 为什么“春天开工”的计划要与合同签订做不同的标记?
显示答案
签订是有日期的已记录事件。“春天开工”只是信里说的计划。顺序里应显示它是一个意图,因为这封信并不能证明工程真的在那时开始。
接下来学什么?
顺序稳固之后,下一个问题是事件为何接连发生。区分先后顺序与因果解释会带你走这一步。想测试整个模块,可以做综合练习。
阅读没问题、考试时却仍然搞混日期的学生,可以在一对一线上历史补习中和老师一起处理自己的史料。