Kata ganti nama mewakili sesuatu yang telah disebut. Soalan rujukan meminta anda menyatakan dengan tepat apa yang diwakilinya. Kemahirannya ialah menguji setiap calon dalam ayat, dan kata nama terdekat hanyalah satu calon.
Pelajaran ini melengkapkan kumpulan kemahiran dalam kosa kata dan inferens. Ia berasaskan membezakan fakta daripada pendapat, kerana kedua-duanya memerlukan pembacaan teliti terhadap pernyataan pendek.
Mengapa kata ganti nama menyebabkan kesilapan?
Kata ganti nama seperti it, they, he, she, this, that, which dan there mengelakkan pengulangan, tetapi tidak berlabel. Apabila dua atau lebih perkara sesuai, hanya logik dan tatabahasa yang memberitahu anda yang mana dimaksudkan.
Bilangan membantu dahulu: “it” tunggal, “they” jamak. Maknanya kemudian menentukan selebihnya.
Langkah demi langkah menyelesaikan kata ganti nama
- Cari kata ganti nama dan catat sama ada tunggal atau jamak, orang atau benda.
- Senaraikan kata nama yang mungkin dalam ayat yang sama dan ayat sebelumnya.
- Buang yang tidak sepadan dari segi bilangan atau jenis.
- Gantikan setiap calon ke dalam ayat.
- Pilih yang masuk akal dalam keseluruhan petikan, bukan dalam satu klausa sahaja.
Contoh berlangkah
The notice about the new timetable was pinned beside the office door, but students ignored it for days.
Langkah 1: “it” tunggal dan merujuk benda.
Langkah 2, calon: the notice, the new timetable, the office door.
Langkah 3, kesesuaian: ketiga-tiganya benda tunggal, jadi tatabahasa tidak dapat menentukan.
Langkah 4, penggantian:
- “students ignored the office door for days” janggal, kerana tiada siapa perlu membaca pintu.
- “students ignored the new timetable for days” kurang sesuai, kerana “pinned” dan “ignored” kedua-duanya merujuk notis.
- “students ignored the notice for days” semula jadi.
Langkah 5, pilih: notis ialah subjek utama ayat, benda yang ditampal dan kemudian diabaikan.
Jawapan: “it” merujuk the notice.
Kesilapan yang perlu dielakkan
Jawapan yang salah: “It refers to the office door, because that is the closest noun before it.”
Pelajar menggunakan kedudukan, bukan makna. “Kata nama terdekat” ialah peraturan yang lemah: di sini pintu hanya memberitahu di mana notis itu berada. Pembetulannya: sentiasa jalankan ujian penggantian dan tanya kata nama mana yang sebenarnya menjadi tumpuan ayat.
Perangkap yang sama muncul dengan orang: “Jun Wei passed the parcel to Kavita because she was standing nearer the door.” Kedua-dua nama sesuai dari segi tatabahasa. Namun logik menunjukkan “she” ialah Kavita, kerana orang yang lebih dekat ialah yang akan menerimanya.
Semak kendiri
1. “The committee asked the students to hand in their forms before it closed the office on Friday.” Apakah yang dirujuk oleh “it”?
Show answer
The committee. Ia tunggal, dan jawatankuasa yang menutup pejabat. “Forms” dan “students” jamak, jadi kedua-duanya tidak sesuai.
2. “Farid lost his bike key and his umbrella. They were found in the canteen.” Apakah yang dirujuk oleh “they”?
Show answer
The key and the umbrella. “They” jamak, dan merujuk dua barang yang hilang, bukan Farid sahaja.
3. “The river flooded the road twice in one week. This forced the council to close the bridge.” Apakah yang dirujuk oleh “this”?
Show answer
Jalan yang dinaiki banjir dua kali dalam seminggu, iaitu keseluruhan peristiwa dalam ayat pertama, bukan satu kata nama. Ujian: “The road being flooded twice forced the council to close the bridge.”
Seterusnya
Setelah kelima-lima pelajaran selesai, cuba set latihan kosa kata dan inferens untuk melihat kemahiran mana yang perlu disemak semula. Studio pilihan ringkasan dan parafrasa sesuai untuk melatih menulis semula isi supaya rujukannya jelas.
Kesilapan kata ganti nama sering berpunca daripada membaca terlalu laju, dan guru boleh memperlahankan bacaan bersama anda dalam tuisyen English as a Second Language satu dengan satu dalam talian.