Dalam notis atau e-mel yang mempunyai beberapa tarikh, setiap tarikh mempunyai tugas. Ada yang menyatakan bila sesuatu berlaku.
Ada yang menyatakan hari terakhir anda boleh bertindak. Membaca untuk maklumat khusus bermaksud memadankan soalan dengan tugas yang betul.
Pelajaran ini menyambung mengimbas notis untuk syarat dan menggunakan tabiat yang sama: cari tempatnya dahulu, kemudian baca perlahan-lahan.
Bagaimana saya tahu apa yang dilakukan setiap tarikh?
Lihat perkataan di sebelah tarikh itu. Perkataan tersebut menunjukkan peranannya.
| Perkataan di sebelah tarikh | Peranan | Contoh |
|---|---|---|
| by, no later than, before, until, closes on | Tarikh akhir | “by Friday 21 March” |
| on, takes place, departs, starts, is held | Tarikh acara | “departs on 10 May” |
| open on, from, available from | Permulaan tempoh | “open on 3 March” |
| within, in the week of | Julat, bukan satu hari | “in the week of 24 March” |
By dan no later than termasuk hari yang disebut. Before tidak termasuk.
Kaedah untuk tarikh
- Garis bawah perkataan soalan: “by when”, “what date”, “how long”, “from when”.
- Senaraikan setiap tarikh dalam teks dengan label dua patah perkataan: open, submit, interview, result, depart.
- Padankan label dengan perkataan soalan. Soalan “by when” memerlukan label tarikh akhir.
- Salin tarikh seperti yang tertulis, termasuk bulan.
Contoh berlangkah
School Exchange Trip. Applications open on 3 March. The form must reach the school office by Friday 21 March. Interviews take place in the week of 24 March, and results are emailed on 4 April. The group departs on 10 May.
Soalan: By which date must Hana hand in her form?
Langkah 1, perkataan soalan: “by which date” meminta tarikh akhir.
Langkah 2, labelkan setiap tarikh:
| Tarikh | Label |
|---|---|
| 3 March | applications open |
| 21 March | form must reach office (tarikh akhir) |
| week of 24 March | interviews |
| 4 April | results emailed |
| 10 May | departure |
Langkah 3, padankan: satu-satunya tarikh akhir ialah 21 March.
Jawapan: Friday 21 March.
Kesilapan yang perlu diawasi
Jawapan yang salah: “3 March”, kerana ia tarikh pertama dan disertai perkataan applications.
Pelajar mengaitkan perkataan “applications” dengan soalan tentang borang. Tetapi 3 March ialah bila tempoh itu dibuka. Hari terakhir borang dikaitkan dengan perkataan “must reach … by”.
Satu lagi kesilapan lazim ialah memilih 10 May kerana ia nampak seperti tarikh yang paling penting. Kepentingan bukan ujiannya. Perkataan soalanlah ujiannya.
Semak sendiri
Gunakan teks ini.
Concert Tickets. Tickets can be collected from 5 June until 12 June. Refunds are not possible after 8 June. The concert is on 20 June.
1. What is the last day to collect tickets?
Tunjuk jawapan
12 June. “Until 12 June” menunjukkan penghujung tempoh pengambilan.
2. A student asks for a refund on 8 June. Is that allowed?
Tunjuk jawapan
Ya. Refunds are not possible after 8 June, jadi 8 June sendiri masih dibenarkan. Bermula 9 June, tidak dibenarkan.
3. On which date is the concert?
Tunjuk jawapan
20 June. Ia satu-satunya tarikh yang dikaitkan dengan konsert itu. Tarikh lain ialah tarikh akhir untuk tiket dan bayaran balik.
Ke mana selepas ini
Tarikh sering berada dalam ayat yang menggunakan kata ganti nama, jadi pelajaran seterusnya ialah menjejak rujukan merentasi dua ayat. Kembali ke gambaran keseluruhan modul untuk urutan belajar penuh, dan cuba set latihan campuran apabila anda bersedia.
Pelajar yang membaca tarikh dengan betul dalam kelas tetapi mencampurkannya dalam kertas bermasa mungkin hanya memerlukan rutin yang lebih mantap. Seorang guru dalam tuisyen English as a Second Language boleh menyemak kertas percubaan anda sendiri.