Untuk menerangkan frasa dalam konteks, nyatakan maksudnya dengan perkataan sendiri dan kaitkan makna itu dengan orang, peristiwa atau perasaan dalam petikan. Soalan seperti “What does the writer mean by…” atau “What does this suggest about…” memerlukan perkara ini. Ia berasaskan membuat inferens makna perkataan daripada petunjuk.
Mengapa makna umum tidak mencukupi?
Sesuatu frasa mempunyai makna umum dan makna setempat. Makna setempat ialah makna yang diperlukan penulis dalam adegan ini, dan itulah yang mendapat markah.
Ambil “a storm gathered”.
Secara umum ia bermaksud masalah sedang bertambah. Dalam petikan tentang bilik guru, ia bermaksud kemarahan di kalangan guru semakin memuncak kerana sesuatu yang khusus. Jawapan anda patut menyebut apa sesuatu itu.
Cara menerangkan frasa, langkah demi langkah
- Cari frasa dan baca dua ayat sebelum dan selepasnya.
- Tanya apa yang sedang berlaku: siapa terlibat, apa yang baru berubah, bagaimana perasaan mereka?
- Nyatakan makna umum dalam beberapa perkataan.
- Tambah butiran setempat: kaitkan dengan adegan itu.
- Semak anda tidak sekadar mengulang frasa dengan pakaian lain.
Contoh berlangkah
Baca ayat asal ini: “When the new timetable was announced, a storm gathered in the staff room.”
Soalan: Apakah yang dicadangkan oleh “a storm gathered in the staff room”?
Langkah 1 dan 2, situasi: Puncanya ialah jadual waktu baharu. Tempatnya bilik guru, jadi orang yang terlibat ialah guru.
Langkah 3, makna umum: Kemarahan atau pertelingkahan sedang bertambah.
Langkah 4, butiran setempat: Guru tidak berpuas hati tentang jadual waktu, dan perasaan mereka bertambah sebelum sesiapa bersuara.
Jawapan: “It suggests that the teachers’ anger about the new timetable was building up, like dark clouds before a storm. The feeling was growing in the staff room, ready to break out.”
Jawapan ini mempunyai makna (kemarahan memuncak), punca (jadual waktu) dan tempat (bilik guru). Itulah yang menjadikannya setempat.
Kesilapan yang perlu diawasi
Kesilapan lazim ialah memberi makna umum sahaja.
Jawapan yang salah: “It means something bad is going to happen.”
Ini tidak salah, tetapi boleh ditulis tentang mana-mana petikan. Ia tidak menyebut punca, orang atau perasaan, jadi tidak menunjukkan anda telah membaca petikan ini.
Pembetulannya ialah menambah pencetus dan orang yang terlibat: apa yang menyebabkan masalah, dan siapa yang merasainya.
Semak sendiri
Tulis jawapan pendek, kemudian buka penyelesaian.
1. “The whole town held its breath as the results were read out.” Apakah yang dicadangkan?
Lihat jawapan
Semua orang tegang dan menunggu. Frasa ini menunjukkan penduduk bandar begitu bimbang tentang keputusan sehingga mereka diam dan tidak bergerak sehingga mendengar hasilnya.
2. “By the third week, her excuse had worn thin.” Apakah yang dicadangkan oleh “worn thin” tentang alasan itu?
Lihat jawapan
Orang tidak lagi mempercayainya. Seperti kain yang nipis kerana kerap digunakan, alasan itu diulang sehingga hilang kuasa untuk meyakinkan.
3. “At break, the playground was a beehive.” Terangkan frasa ini dalam konteks.
Lihat jawapan
Ia sesak, bising dan penuh pergerakan berterusan. Kanak-kanak bergerak ke semua arah serentak, seperti lebah di sarang, dengan bunyi dengung yang berterusan.
Ke mana selepas ini?
Seterusnya, tentukan sama ada frasa menerangkan sesuatu yang nyata atau membuat perbandingan dalam membezakan makna harfiah dan kiasan. Apabila mahu soalan bercampur, gunakan set latihan. Studio pemilihan ringkasan dan parafrasa membantu anda menukar frasa kepada perkataan sendiri.
Sesetengah pelajar boleh menerangkan frasa secara lisan tetapi hilang butiran setempat apabila menulis di bawah tekanan masa. Guru kami melatih anda mengekalkan butiran itu dalam tuisyen English First Language dalam talian secara satu dengan satu.