Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Geografi · Pelajaran

Jejaki jujukan bentuk muka bumi sungai

Nama bentuk muka bumi mudah disenaraikan, tetapi lebih sukar diletakkan mengikut urutan bersama proses yang menerangkan setiap satu.

Dalam halaman ini
  1. Bagaimana jujukan itu berfungsi?
  2. Bagaimana bekerja dengan profil memanjang?
  3. Contoh berlangkah
  4. Kesilapan yang perlu dielakkan
  5. Semak sendiri
  6. Ke mana selepas ini

Sungai melakukan kerja yang berbeza di tempat yang berbeza, jadi bentuk muka bumi sungai mengikut satu jujukan dari punca ke muara. Untuk menjejaki jujukan itu, namakan bentuk muka bumi, nyatakan lokasinya dan berikan proses yang membentuknya.

Pelajaran ini membina daripada keratan rentas saluran dan terletak dalam sungai dan saliran. Jujukan ini juga membantu anda membaca hidrograf nanti.

Bagaimana jujukan itu berfungsi?

Bayangkan tiga peringkat. Ia panduan yang berguna, walaupun sungai sebenar tidak bertukar peringkat pada satu garisan yang tajam.

  • Hulu (upper course): kecerunan curam, saluran sempit, hakisan menegak yang kuat. Bentuk muka bumi termasuk lembah berbentuk V, taji berselang-seli, jeram dan air terjun.
  • Bahagian tengah (middle course): kecerunan lebih landai dan saluran lebih lebar. Hakisan sisi dan pemendapan membentuk liku.
  • Hilir (lower course): kecerunan sangat landai dan saluran lebar serta dalam. Pemendapan paling banyak berlaku, menghasilkan dataran banjir, benteng semula jadi (levée), tasik ladam dan, di laut, delta atau muara sungai.

Bagaimana bekerja dengan profil memanjang?

Profil memanjang memplot ketinggian melawan jarak ke hilir. Kecerunan antara dua titik ialah penurunan ketinggian dibahagi jarak.

Contoh berlangkah

Semua angka direka untuk latihan. Seorang murid merekod empat titik sampel pada sebatang sungai.

TitikJarak dari puncaKetinggian dari aras laut
10 km900 m
210 km400 m
340 km100 m
490 km20 m

Langkah 1, kecerunan antara titik 1 dan 2: penurunan = 900 − 400 = 500 m sejauh 10 km, jadi 500 ÷ 10 = 50 m setiap km.

Langkah 2, titik 2 dan 3: penurunan = 400 − 100 = 300 m sejauh 30 km, jadi 300 ÷ 30 = 10 m setiap km.

Langkah 3, titik 3 dan 4: penurunan = 100 − 20 = 80 m sejauh 50 km, jadi 80 ÷ 50 = 1.6 m setiap km.

Semakan: jumlah penurunan ialah 500 + 300 + 80 = 880 m, sama dengan 900 − 20. Jarak berjumlah 10 + 30 + 50 = 90 km. Kedua-duanya sepadan dengan jadual.

Langkah 4, kaitkan dengan bentuk muka bumi: kecerunan menurun daripada 50 kepada 1.6 m setiap km. Bahagian curam berhampiran titik 1 dan 2 sepadan dengan hakisan menegak yang kuat, jadi kita menjangka lembah berbentuk V dan mungkin air terjun. Antara titik 3 dan 4, kecerunan yang sangat landai sepadan dengan pemendapan dan pembentukan liku, jadi dataran banjir dan mungkin tasik ladam dijangka wujud.

Langkah 5, tulis jujukan: lembah berbentuk V, kemudian air terjun atau jeram, kemudian liku, kemudian dataran banjir dengan levée, kemudian tasik ladam, berakhir dengan delta atau muara sungai di hujung sungai.

Terangkan satu pautan: liku terbentuk di bahagian tengah kerana sungai menghakis sisi luar selekoh yang alirannya lebih laju dan memendapkan bahan di sisi dalam yang alirannya lebih perlahan. Apabila berulang, selekoh itu membesar.

Kesilapan yang perlu dielakkan

Jawapan yang salah: “Tasik ladam terbentuk dahulu, kemudian sungai membuat liku.”

Urutannya terbalik. Liku mesti wujud sebelum satu gelung boleh dipotong. Urutan yang betul: liku berkembang, leher menyempit, banjir menembusi leher, pemendapan menutup gelung, dan gelung yang ditinggalkan menjadi tasik ladam.

Kesilapan lain ialah meletakkan air terjun di hilir kerana “di situlah sungai jatuh”. Air terjun terbentuk di tempat satu lapisan batuan keras berada di atas batuan lebih lembut, dan paling lazim ditemui di tempat sungai curam, iaitu di hulu.

Semak sendiri

Semua data direka.

1. Sebatang sungai turun daripada 600 m kepada 200 m sejauh 20 km. Apakah kecerunan puratanya?

Lihat jawapan

Penurunan = 600 − 200 = 400 m. 400 ÷ 20 = 20 m setiap km.

2. Susun dari punca ke muara: tasik ladam, lembah berbentuk V, delta, liku.

Lihat jawapan

Lembah berbentuk V, liku, tasik ladam, delta.

3. Terangkan dalam dua ayat mengapa dataran banjir rata dan subur.

Lihat jawapan

Apabila sungai melimpah, air tersebar dan menjadi perlahan, lalu tenaganya hilang. Ia memendapkan kelodak halus di atas dasar lembah, yang membina permukaan rata daripada aluvium kaya nutrien.

Ke mana selepas ini

Seterusnya, baca hidrograf dengan sela masa untuk melihat bagaimana sungai bertindak balas terhadap hujan. Latih pengiraan kecerunan dan skala dengan latihan skala peta, kontur dan kecerunan, kemudian cuba set latihan bercampur.

Ramai pelajar boleh melabel bentuk muka bumi tetapi sukar menerangkan urutannya. Guru dalam tuisyen Geografi dalam talian satu dengan satu boleh mendengar penerangan anda dan membetulkan urutan yang terbalik, seperti tasik ladam sebelum liku.

Soalan lazim

Bagaimana tasik ladam (oxbow lake) terbentuk?

Satu liku (meander) membesar apabila sungai menghakis tebing luar dan memendapkan bahan di tebing dalam. Lama-kelamaan leher tanah menyempit sehingga banjir memotongnya. Pemendapan menutup liku lama daripada saluran baharu, lalu terbentuk tasik melengkung.

Bentuk muka bumi manakah milik hulu?

Bentuk muka bumi hulu yang biasa ialah lembah berbentuk V, taji berselang-seli, jeram dan air terjun. Semak tahun sukatan pelajaran anda di laman Cambridge Geography 0460 untuk bentuk muka bumi tepat yang dijangka oleh kursus anda.

Apakah yang ditunjukkan oleh profil memanjang (long profile)?

Profil memanjang menunjukkan bagaimana ketinggian berubah di sepanjang sungai dari punca ke muara. Ia curam berhampiran punca dan landai berhampiran muara, jadi lengkungnya cekung, menurun cepat pada mulanya dan kemudian mendatar.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika anda boleh melabel setiap bentuk muka bumi tetapi sukar menerangkan bagaimana satu membawa kepada yang lain, guru satu dengan satu boleh membina urutan itu bersama anda.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE