Sepuluh soalan ini merangkumi sektor, pilihan lokasi, permintaan dan bekalan, rangkaian pengeluaran dan pertukaran. Semua data direka untuk latihan dan dilabel sedemikian.
Soalan disusun daripada yang lebih mudah kepada yang lebih sukar. Tulis jawapan dan sebab anda sebelum membuka penyelesaian.
Soalan
1. Kelaskan setiap aktiviti sebagai primer, sekunder, tertier atau kuaterner. (a) Anak kapal menangkap ikan. (b) Sebuah kilang mengetin ikan itu. (c) Sebuah kedai menjual tin itu. (d) Satu pasukan mereka bentuk pembungkusan kitar semula baharu.
Tunjuk jawapan
(a) Primer: mengambil sumber daripada alam. (b) Sekunder: menukar ikan menjadi produk. (c) Tertier: perkhidmatan runcit. (d) Kuaterner: hasilnya ialah reka bentuk, iaitu pengetahuan.
2. Sebuah kilang papan terletak di tepi hutan di luar bandar. Seorang pelajar menyebutnya primer. Terangkan kesilapannya.
Tunjuk jawapan
Pelajar itu menggunakan lokasi. Kilang papan memotong kayu balak menjadi papan, jadi ia menukar bahan mentah kepada produk, iaitu sekunder. Menebang pokok ialah primer.
3. Sebuah bandar rekaan mempunyai 80 000 pekerja: primer 12 000, sekunder 20 000, tertier 44 000, kuaterner 4 000. Cari peratusan dalam setiap sektor.
Tunjuk jawapan
12 000 ÷ 80 000 = 15%. 20 000 ÷ 80 000 = 25%. 44 000 ÷ 80 000 = 55%. 4 000 ÷ 80 000 = 5%. Jumlah: 15 + 25 + 55 + 5 = 100%, jadi semakan betul.
4. Kilang X berjarak 30 km dari pasarannya dan Kilang Y berjarak 45 km. Kos pengangkutan ialah RM0.40 setiap tan setiap kilometer, dan setiap satu menghantar 5 000 tan setahun. Cari kos pengangkutan setahun bagi setiap kilang dan bezanya.
Tunjuk jawapan
X: 30 × 0.40 = RM12 setiap tan, × 5 000 = RM60 000. Y: 45 × 0.40 = RM18 setiap tan, × 5 000 = RM90 000. Beza: 90 000 − 60 000 = RM30 000 setahun.
5. Sumber menunjukkan sebuah ladang 3 km dari sungai dan 40 km dari bandar terdekat. Tulis dua ayat Faktor, bukti, kesan yang menerangkan mengapa tapak itu sesuai untuk kebun sayur.
Tunjuk jawapan
“Ladang itu 3 km dari sungai (bukti), jadi air pengairan boleh dipam pada jarak dekat (kesan), yang mengekalkan kos operasi yang rendah (kaitan).” “Bandar terdekat 40 km jauhnya (bukti), jadi pasaran wujud dalam penghantaran sehari, walaupun kos pengangkutan akan penting (kesan dan satu had).”
6. Sebuah wilayah rekaan mempunyai bekalan elektrik 800 GWh dan permintaan 920 GWh setahun. Nyatakan hasilnya dan beri sebagai peratusan bekalan.
Tunjuk jawapan
920 − 800 = 120 GWh, iaitu kekurangan. 120 ÷ 800 = 0.15, jadi 15% bekalan.
7. Sebuah kawasan rekaan mempunyai bekalan makanan 1 250 tan dan permintaan 1 000 tan. Beri lebihan sebagai peratusan permintaan, kemudian sebagai peratusan bekalan.
Tunjuk jawapan
Lebihan = 250 tan. Sebagai peratusan permintaan: 250 ÷ 1 000 = 25%. Sebagai peratusan bekalan: 250 ÷ 1 250 = 20%. Asas mengubah angka, jadi sentiasa nyatakannya.
8. Satu teks berkata: “Timah dilombong di Wilayah E dan dihantar ke peleburan di Wilayah F. Logam itu dijadikan tin.” Lengkapkan jadual peringkat, peranan, tempat dan pautan. Apakah yang mesti ditandakan “tidak dinyatakan”?
Tunjuk jawapan
Melombong: primer, Wilayah E, dihantar. Meleburkan: sekunder, Wilayah F, pautan tidak dinyatakan. Membuat tin: sekunder, tempat tidak dinyatakan. Laluan dan jarak antara E dan F juga tidak dinyatakan.
9. Dua pilihan diberi skor 1 hingga 5 pada tiga kriteria. Pemberat: kos 2, pekerjaan 3, persekitaran 2. Pilihan P mendapat kos 4, pekerjaan 3, persekitaran 2. Pilihan Q mendapat kos 3, pekerjaan 4, persekitaran 4. Cari skor berpemberat dan nyatakan pilihan mana yang mendahului.
Tunjuk jawapan
P: (4 × 2) + (3 × 3) + (2 × 2) = 8 + 9 + 4 = 21. Q: (3 × 2) + (4 × 3) + (4 × 2) = 6 + 12 + 8 = 26. Q mendahului sebanyak 5.
10. Dalam Soalan 9, pemberat bertukar kepada kos 5, pekerjaan 1, persekitaran 2. Kira semula. Apakah yang diberitahu hasil itu tentang keputusan?
Tunjuk jawapan
P: (4 × 5) + (3 × 1) + (2 × 2) = 20 + 3 + 4 = 27. Q: (3 × 5) + (4 × 1) + (4 × 2) = 15 + 4 + 8 = 27. Pilihan itu seri. Hasilnya bergantung pada pemberat, jadi perbincangan memerlukan satu lagi kriteria yang diberi atau penilaian tentang kriteria mana yang paling penting.
Jika anda tersalah
- Soalan 1 dan 2, label atau sebab salah: ulang kaji mengelaskan aktiviti yang dinyatakan mengikut peranan.
- Soalan 3 dan 4, kesilapan peratusan atau kos: lihat menerangkan pilihan lokasi menggunakan bukti untuk kaedah kos pengangkutan.
- Soalan 5, faktor tanpa bukti: gunakan corak Faktor, bukti, kesan dalam pelajaran lokasi yang sama.
- Soalan 6 dan 7, kesilapan lebihan, kekurangan atau asas: pergi ke membandingkan permintaan dan bekalan sumber.
- Soalan 8, butiran rekaan: baca menjejak rangkaian pengeluaran tanpa mereka data.
- Soalan 9 dan 10, skor berpemberat dan hasil seri: kerjakan membincangkan pertukaran menggunakan kriteria yang diberi.
Catat setiap kesilapan dalam log kesilapan dan baris gilir ujian semula, dan gunakan penjelajah statistik dan taburan untuk menyemak kerja peratusan. Kembali ke panduan modul untuk turutan belajar, atau lihat tuisyen Geografi dalam talian satu dengan satu kami untuk bantuan dengan jawapan bertulis.