Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Bahasa Perancis · Pelajaran

Jejak kesepadanan subjek dan kata kerja dalam perenggan

Ayat pertama anda betul, tetapi menjelang ayat keempat kata kerja diam-diam tidak lagi sepadan dengan orangnya.

Dalam halaman ini
  1. Bagaimana saya menjejak subjek sepanjang perenggan?
  2. Contoh berlangkah
  3. Kesilapan yang perlu diawasi
  4. Semak kendiri
  5. Ke mana selepas ini

Kesepadanan subjek dan kata kerja bermaksud pengakhiran kata kerja sepadan dengan orang atau benda yang melakukan perbuatan itu. Dalam satu ayat, ini mudah. Dalam perenggan, subjek berubah dan ayat bertambah panjang, jadi pengakhiran kata kerja paling mudah terlepas.

Pelajaran ini menyambung kedudukan dan kesepadanan kata sifat dalam asas ayat dan kesepadanan. Kala kini yang anda latih di sini dikembangkan lagi dalam ungkapan masa kini.

Bagaimana saya menjejak subjek sepanjang perenggan?

Ikut empat langkah pendek dan tandakan setiap subjek dengan pensel.

  1. Garis bawah subjek bagi setiap kata kerja. Subjek boleh berupa kata nama, nama orang, kata ganti nama atau dua orang yang dihubungkan dengan et.
  2. Tukarkannya kepada kata ganti nama dalam fikiran: je, tu, il, elle, nous, vous, ils atau elles. Dua orang atau lebih menjadi ils atau elles, atau nous jika anda salah seorang daripadanya.
  3. Pilih pengakhiran yang sepadan dengan kata ganti nama itu. Bagi kata kerja -er biasa dalam kala kini: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
  4. Semak kata kerja tidak sekata secara berasingan. être dan avoir mempunyai bentuk tersendiri: je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont; j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.

Contoh berlangkah

Semak setiap kata kerja dalam perenggan ini:

Ma sœur et moi habitons à Penang. Nous partageons une chambre. Mes parents travaillent en ville, et ils rentrent tard. Ma sœur aime lire, mais moi, je préfère jouer au badminton.

Ayat 1. “Ma sœur et moi” ialah dua orang termasuk penutur, jadi kata ganti namanya nous: habitons.

Ayat 2. Subjeknya nous. Partager mengekalkan e tambahan sebelum -ons untuk mengekalkan bunyi g lembut: partageons.

Ayat 3. “Mes parents” ialah jamak, jadi ils: travaillent. Kata kerja kedua juga mengambil ils: rentrent. Dalam pertuturan pengakhiran ini senyap, tetapi dalam tulisan -ent penting.

Ayat 4. “Ma sœur” ialah elle: aime. “Moi, je” ialah je: préfère, dengan aksen pada e pertama dikekalkan untuk orang ini.

Untuk setiap kata kerja, namakan kata ganti nama dahulu, kemudian pilih pengakhirannya.

Kesilapan yang perlu diawasi

Kesilapan lazim ialah membiarkan perkataan yang paling dekat dengan kata kerja menentukan pengakhiran.

Ayat yang salah: Les élèves de ma classe joue au football le vendredi.

Penulis melihat classe tepat sebelum joue lalu memilih pengakhiran tunggal. Subjek sebenar ialah les élèves, iaitu jamak. Pembetulannya: Les élèves de ma classe jouent au football le vendredi.

Kesilapan kedua ialah menulis je dengan pengakhiran -ons atau -ent selepas ayat panjang yang melibatkan beberapa orang. Dalam perenggan panjang, ulang semakan subjek dan kata ganti nama pada permulaan setiap ayat baharu.

Semak kendiri

Cuba soalan ini, kemudian buka setiap jawapan.

1. Lengkapkan dengan bentuk kata kerja yang betul: “Mes amis (aimer) le café.”

Lihat jawapan

“Mes amis” = ils, jadi aiment: Mes amis aiment le café.

2. Lengkapkan: “Toi et ton frère (être) en retard.”

Lihat jawapan

“Toi et ton frère” = vous, jadi êtes: Toi et ton frère êtes en retard.

3. Cari dan betulkan kesilapan: “La classe de Mme Lim finissent à midi.”

Lihat jawapan

Subjeknya la classe (tunggal), bukan Mme Lim. Pembetulan: La classe de Mme Lim finit à midi.

Ke mana selepas ini

Selepas kata kerja sepadan, pastikan setiap kata ganti nama merujuk dengan jelas kepada satu kata nama. Teruskan dengan membaiki rujukan kata ganti nama yang kabur, atau uji diri dalam set latihan bersepadu.

Dalam tuisyen French satu dengan satu dalam talian, guru membaca perenggan penuh bersama anda dan menunjukkan tepat di mana subjek berubah tetapi pengakhiran kata kerja tidak.

Soalan lazim

Bagaimana saya tahu kata kerja itu tunggal atau jamak?

Cari subjek dahulu, kemudian abaikan perkataan yang berada di antara subjek dan kata kerja. Dalam 'Les élèves de ma classe jouent', subjeknya ialah 'les élèves', bukan 'ma classe', jadi kata kerjanya jamak. Tanya 'siapa atau apa yang melakukan ini?' sebelum memilih pengakhiran.

Mengapa ils parlent dan il parle kedengaran sama?

Pengakhiran -ent bagi kata kerja -er biasa dalam bentuk ils atau elles tidak disebut, jadi kedua-duanya berbunyi sama. Dalam tulisan, bezanya penting. Oleh sebab itu kesilapan kesepadanan kekal dalam tulisan walaupun sebutan kedengaran betul. Semak subjek dengan sengaja.

Kata ganti nama yang manakah untuk dua orang termasuk saya?

Guna nous. 'Ma sœur et moi' digantikan dengan nous, jadi kata kerja mengambil pengakhiran nous: 'Ma sœur et moi habitons à Penang'. Untuk 'toi et ton frère', guna vous: 'Toi et ton frère êtes en retard'.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika kesepadanan kekal dalam ayat pendek tetapi rosak dalam perenggan yang lebih panjang, guru satu dengan satu boleh membaca tulisan anda bersama anda dan menunjukkan tepat di mana subjek itu hilang.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE