Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Matematik Tambahan · Pelajaran

Guna diskriminan untuk mengelaskan persilangan

Anda boleh mengira diskriminan dengan mudah, tetapi soalan hanya bermakna apabila anda tahu persamaan mana yang perlu digunakan.

Dalam halaman ini
  1. Mengapa diskriminan menentukan bilangan persilangan?
  2. Bagaimana menyediakan soalan?
  3. Contoh berlangkah
  4. Kesilapan yang perlu diawasi
  5. Semak diri anda
  6. Ke mana selepas ini?

Untuk mengelaskan cara garis bertemu lengkung, samakan persamaan keduanya, susun kepada kuadratik sama dengan sifar, dan lihat b² − 4ac (diskriminan, discriminant). Positif bermaksud dua titik, sifar bermaksud garis ialah tangen, dan negatif bermaksud tiada persilangan.

Kemahiran ini terdapat dalam struktur kuadratik dan diskriminan dan kembali apabila anda menyelesaikan persamaan serentak dan masalah yang mempunyai parameter.

Mengapa diskriminan menentukan bilangan persilangan?

Koordinat x tempat garis dan lengkung bertemu ialah penyelesaian bagi “garis = lengkung”. Itu ialah kuadratik dalam x. Rumus kuadratik mengandungi punca kuasa dua bagi b² − 4ac, jadi tanda nombor itu menentukan sama ada punca kuasa dua wujud dan sama ada dua nilai bercantum menjadi satu.

Anda tidak perlu mencari titik-titiknya untuk mengelaskan keadaan. Ini menjimatkan masa dalam soalan yang hanya bertanya “berapa kali” atau “bagi nilai k yang mana”.

Bagaimana menyediakan soalan?

  1. Samakan persamaan garis dan lengkung.
  2. Pindahkan semua sebutan ke satu sebelah supaya persamaan menjadi ax² + bx + c = 0.
  3. Tulis a, b dan c dengan tandanya, termasuk huruf seperti k.
  4. Bentuk b² − 4ac dan permudahkan.
  5. Gunakan peraturan: lebih besar daripada 0 untuk dua titik, sama dengan 0 untuk tangen, kurang daripada 0 untuk tiada.

Contoh berlangkah

Lengkungnya ialah y = x² − 4x + 5 dan garisnya ialah y = 2x + k. Cari nilai k supaya garis bertemu lengkung pada dua titik berbeza, dan cari titik sentuhan apabila garis ialah tangen.

Langkah 1, samakan: x² − 4x + 5 = 2x + k.

Langkah 2, susun: x² − 6x + (5 − k) = 0.

Langkah 3, kenal pasti: a = 1, b = −6, c = 5 − k.

Langkah 4, diskriminan: (−6)² − 4(1)(5 − k) = 36 − 20 + 4k = 16 + 4k.

Langkah 5, gunakan peraturan: dua titik apabila 16 + 4k > 0, iaitu k > −4. Tangen apabila k = −4. Tiada persilangan apabila k < −4.

Titik sentuhan pada k = −4: x² − 6x + 9 = 0, jadi (x − 3)² = 0 dan x = 3. Maka y = 2(3) − 4 = 2.

Semakan: lengkung pada x = 3 memberi 9 − 12 + 5 = 2. Kedua-duanya sepadan, jadi titik sentuhan ialah (3, 2).

Kesilapan yang perlu diawasi

Kesilapan biasa ialah membaca a, b dan c sebelum memindahkan sebutan.

Kerja yang salah: x² − 4x + 5 = 2x + k, jadi a = 1, b = −4, c = 5 − k, memberi 16 − 4(5 − k) = 4k − 4. Tangen apabila k = 1.

2x di sebelah kanan tidak pernah digabung dengan −4x, jadi b salah.

Uji jawapan: pada k = 1 persamaan ialah x² − 6x + 4 = 0, yang diskriminannya 36 − 16 = 20, bukan 0. Pembetulannya ialah memudahkan sepenuhnya kepada ”= 0” sebelum membaca sebarang pekali.

Semak diri anda

1. Adakah garis y = x − 2 bertemu lengkung y = x² + 3x + 1?

Tunjukkan jawapan

x² + 3x + 1 = x − 2 memberi x² + 2x + 3 = 0. Diskriminan ialah 2² − 4(1)(3) = 4 − 12 = −8. Ia negatif, jadi garis tidak bertemu lengkung.

2. Berapa kali y = 3x² − 2x − 1 memotong paksi-x?

Tunjukkan jawapan

Tetapkan y = 0. Diskriminan ialah (−2)² − 4(3)(−1) = 4 + 12 = 16, positif. Jadi ia memotong dua kali. Semak: puncanya ialah (2 ± 4)/6 = 1 dan −1/3.

3. Garis y = 2x + k bertemu lengkung y = x² − 2x + 6. Cari k apabila garis ialah tangen, dan titik sentuhannya.

Tunjukkan jawapan

x² − 2x + 6 = 2x + k memberi x² − 4x + (6 − k) = 0. Diskriminan ialah 16 − 4(6 − k) = 4k − 8. Tangen apabila k = 2. Maka x² − 4x + 4 = 0, jadi x = 2 dan y = 2(2) + 2 = 6. Titik sentuhan (2, 6). Semak: lengkung pada x = 2 memberi 4 − 4 + 6 = 6.

Ke mana selepas ini?

Cuba selesaikan syarat parameter untuk punca berulang, yang menggunakan idea sama pada persamaan yang mempunyai huruf. Penjelajah struktur kuadratik menunjukkan diskriminan dan graf bersama, dan pelatih kerja tanpa kalkulator membantu mengekalkan aritmetik anda tepat.

Jika langkah penyediaan ialah tempat markah anda hilang, guru kami boleh menyemak soalan anda sendiri dalam tuisyen Additional Mathematics dalam talian satu dengan satu.

Soalan lazim

Apakah yang diberitahu oleh diskriminan?

Bagi ax² + bx + c = 0, nilai b² − 4ac menentukan bilangan punca nyata. Positif bermaksud dua punca nyata berbeza, sifar bermaksud satu punca berulang, dan negatif bermaksud tiada. Bagi garis dan lengkung, ini sepadan dengan dua persilangan, satu tangen atau tiada persilangan.

Mengapa persamaan mesti disusun kepada sifar sebelum mencari diskriminan?

Kerana a, b dan c dibaca daripada bentuk ax² + bx + c = 0. Jika ada sebutan di sebelah lain, anda membaca pekali yang salah dan mendapat nilai yang salah. Samakan garis dan lengkung, pindahkan semuanya ke satu sebelah, permudahkan, kemudian kenal pasti a, b dan c.

Apakah beza antara tangen dengan persilangan?

Tangen menyentuh lengkung pada tepat satu titik, jadi persamaan gabungan mempunyai punca berulang dan diskriminan ialah sifar. Garis yang memotong lengkung bertemu pada dua titik dan diskriminannya positif. Kedua-duanya bertemu lengkung, tetapi tangen ialah sempadan antara memotong dan tidak bertemu.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika anda tahu peraturan diskriminan tetapi kehilangan markah pada langkah penyediaan, guru satu dengan satu boleh membaca kerja anda dan menunjukkan di mana persamaan menjadi salah sebelum rumus digunakan.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE