Bagaimana saya tahu sama ada saya perlukan tuisyen Computer Science?

Lihat kerja bertanda dan atur cara yang anda tulis. Jika ralat bertaburan dan berbeza setiap kali, belajar sendiri dengan latihan asli selalunya memadai. Jika jenis kesilapan yang sama berulang, seperti gelung berhenti satu item awal atau syarat digabungkan dengan salah, itulah corak yang sesuai dikesan melalui pengajaran individu.

Adakah kursus pengekodan sama dengan tuisyen IGCSE Computer Science?

Tidak sepenuhnya. Kursus pengekodan mengajar anda membina atur cara, dan itu membantu. Peperiksaan IGCSE turut meminta anda menjejak algoritma, menulis pseudokod, menerangkan dengan kata-kata dan menjawab soalan teori tentang data, perkakasan dan rangkaian. Semak sukatan dan tahun peperiksaan, kemudian putuskan sama ada anda perlukan pengajaran berfokus peperiksaan, kursus pengekodan atau kedua-duanya.

Adakah kelas kumpulan lebih baik daripada satu dengan satu untuk Computer Science?

Itu bergantung pada kelemahan anda. Kelas kumpulan memberi rentak dan rakan, dan memadai jika kesukaran anda bersifat umum. Satu dengan satu sesuai untuk tabiat tertentu, seperti menjejak tanpa jadual, kerana guru boleh membaca langkah kerja anda baris demi baris.

Patutkah saya menunggu keputusan yang buruk sebelum mencuba tuisyen?

Hanya anda dan keluarga yang boleh memutuskannya. Membetulkan corak lebih awal biasanya lebih mudah daripada membaiki menjelang peperiksaan, tetapi belajar sendiri ialah pilihan baik jika keputusan latihan anda stabil. Ujian kendiri 15 minit di halaman ini memberi sedikit bukti.

Bagaimana jika saya tidak pasti sukatan yang digunakan sekolah saya?

Tanya sekolah atau pusat peperiksaan untuk kod sukatan dan tahun peperiksaan, kerana kami tidak mengendalikan pendaftaran. Kemudian baca laman Cambridge untuk kod itu. Beritahu guru apa yang anda sahkan, supaya kelas kekal dalam skop yang betul dan tidak tersasar ke laluan lain.

Mempertimbangkan Tuisyen IGCSE Computer Science Satu dengan Satu

Tuisyen Computer Science wajar dipertimbangkan apabila jenis kesilapan yang sama berulang dalam jejak, atur cara atau penerangan anak anda. Jika ralatnya bertaburan dan berbeza setiap kali, belajar sendiri mungkin sudah memadai.

Halaman ini membandingkan tiga pilihan lazim dengan adil, memberi ujian kendiri ringkas, dan menyenaraikan perkara untuk ditanya sebelum anda berbelanja.

Apakah pilihan untuk mendapatkan bantuan Computer Science?

Pilihan	Sesuai apabila	Kurang berguna apabila
Belajar sendiri dengan nota, latihan asli dan atur cara sendiri	Ralat bertaburan, anda gemar mencuba, dan anda menyemak kerja dengan skema markah	Anda tidak dapat mengenal pasti mengapa jawapan salah, walaupun selepas menjejak
Kelas sekolah atau kumpulan	Anda mahu rentak tetap, struktur dan soalan pelajar lain	Kesukaran anda khusus dan kelas bergerak ke topik lain sebelum ia dibetulkan
Dalam talian satu dengan satu	Kesilapan yang sama berulang, atau anda mahu penaakulan anda dibaca baris demi baris	Anda belum mencuba soalan sendiri dan tiada apa untuk dibawa

Belajar sendiri ada kekuatan sebenar. Ia membina daya berdikari, dan Computer Science memberi ganjaran kepada percubaan: anda boleh menjalankan atur cara dan melihat hasilnya. Mulakan dengan panduan pembelajaran Computer Science dan bahagian latihan asli, dan simpan log ralat.

Satu perkara perlu jelas. Menjalankan kod dan menjawab soalan peperiksaan ialah kemahiran yang berkaitan tetapi tidak sama. Peperiksaan meminta anda menunjukkan penaakulan di atas kertas, sering kali tanpa komputer.

Cuba ujian kendiri 15 minit ini dahulu

Buat tanpa menjalankan sebarang kod. Ia menunjukkan sama ada kelemahan anda ialah penjejakan, pemikiran sempadan atau penerangan.

Algoritma. Tatasusunan Data menyimpan 3, 8, 5, 4 (kedudukan 1 hingga 4).

Total ← 0
Count ← 0
FOR i ← 1 TO 4
    IF Data[i] > 4 THEN
        Total ← Total + Data[i]
        Count ← Count + 1
    ENDIF
NEXT i
OUTPUT Total / Count

Soalan. (a) Lengkapkan jadual jejak dan nyatakan output. (b) Apa berlaku jika Data menyimpan 1, 2, 3, 4? (c) Dalam satu ayat, nyatakan apa yang algoritma ini sepatutnya kira.

Tunjukkan jawapan

(a) Pusingan 1: 3 > 4 palsu, jadi tiada perubahan. Pusingan 2: 8 > 4, jadi Total ialah 8 dan Count ialah 1. Pusingan 3: 5 > 4, jadi Total ialah 13 dan Count ialah 2. Pusingan 4: 4 > 4 palsu, jadi tiada perubahan. Output: 13 / 2 = 6.5.

(b) Tiada nilai lebih besar daripada 4, jadi Count kekal 0 dan baris terakhir membahagi dengan sifar. Atur cara akan berhenti dengan ralat. Semakan seperti IF Count > 0 sebelum output membetulkannya.

Cara membaca keputusan anda:

Ketiga-tiga betul, dengan jadual: belajar sendiri mungkin memadai. Gunakan masa untuk latihan asli dan modul yang terasa paling lemah.
Bahagian (a) betul, bahagian (b) terlepas: anda menjejak dengan baik tetapi tidak menguji kes sempadan secara tabiat. Itu corak penaakulan, dan pengajaran individu sesuai untuknya. Lihat atur cara yang gagal pada kes sempadan.
Bahagian (a) salah: berlatih menjejak dalam reka bentuk algoritma dan pengulangan dan tatasusunan, kemudian cuba lagi.
Bahagian (c) sukar diungkapkan: penerangan ialah kelemahan anda. Lihat menerangkan algoritma tanpa kod siap.

Apakah tanda bahawa satu dengan satu wajar dicuba?

Jenis ralat yang sama muncul merentasi topik berbeza, misalnya gelung terlebih atau terkurang satu, atau kes sempadan yang terlepas.
Atur cara anda berjalan, tetapi soalan jejak dan penerangan kehilangan markah.
Anda faham pelajaran dalam kelas, kemudian tidak dapat memulakan masalah baharu sendiri.
Anda telah membaca skema markah dan masih tidak nampak apa yang salah.
Jam latihan panjang dan markah tidak berubah.

Jika dua atau lebih perkara ini benar, seorang guru yang membaca langkah kerja anda mungkin menemui puncanya lebih cepat daripada satu pusingan latihan lagi. Itulah situasi yang dimaksudkan untuk tuisyen Computer Science dalam talian satu dengan satu.

Bilakah belajar sendiri atau kelas kumpulan memadai?

Dalam keadaan ini tuisyen mungkin tidak diperlukan, dan itu hasil yang baik.

Anda mendapat markah stabil dalam latihan asli dan hanya tergelincir sesekali.
Kelas sekolah anda merangkumi kelemahan anda dan anda bertanya di situ.
Anda belum mempunyai kerja bertanda untuk dipelajari. Buat set latihan dahulu dan bawa keputusannya kemudian.
Anda mahu rentak mingguan yang tetap lebih daripada diagnosis peribadi.
Anda terutamanya mahu belajar pengaturcaraan kerana minat. Kursus pengekodan atau projek mungkin lebih sesuai daripada kelas berfokus peperiksaan.

Apakah yang perlu ditanya sebelum bermula?

Apa pun pilihan anda, selesaikan soalan ini.

Kod sukatan dan tahun peperiksaan manakah yang anda daftar? Sahkan dengan sekolah atau pusat peperiksaan. Panduan 0478 dan panduan 0265 menyenaraikan perkara untuk disemak, dan halaman perubahan 2029 membantu jika nasihat di internet nampak milik tahun lain.
Apa sebenarnya yang saya mahu dibetulkan? Namakan dua titik tersekat, seperti “syarat berhenti gelung” dan “menerangkan algoritma dengan kata-kata”.
Apa yang akan saya bawa? Kerja bertanda, atur cara yang gagal dan log ralat anda.
Bagaimana saya menilai kelas percubaan? Tentukan lebih awal: adakah saya faham, dapatkah guru mengikut pemikiran saya, adakah saya tahu apa yang perlu dilatih seterusnya?
Siapa mengesahkan kadar? Kadar guru yang ditetapkan bagi kelas percubaan berbayar satu jam disahkan melalui WhatsApp sebelum kelas, bermula RM80. Kadar kekal untuk kelas seterusnya; jadual dan kekerapan diatur dengan guru.

Apakah peranan kelas percubaan dalam keputusan ini?

Kelas percubaan berbayar satu jam ialah cara kecil dan terhad untuk menguji pengajaran satu dengan satu pada kerja sebenar anda. Ia tidak merangkumi seluruh sukatan, dan ia tidak mengikat anda kepada lebih banyak kelas. Anda memutuskannya kemudian.

Untuk bersedia, gunakan pembina agenda kelas percubaan satu jam. Selepas itu, gunakan panduan refleksi selepas kelas percubaan untuk membandingkan apa yang anda rasa dengan apa yang anda perhatikan. Pelatih jejak pseudokod terhad ialah pemanasan yang baik sebelum kelas.

Lebih 9,000 pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami. Angka itu meliputi semua subjek, jadi kelas percubaan, bukan angka itu, yang patut menentukan sama ada ia sesuai untuk anak anda.

Bacaan seterusnya

Apabila anda telah memilih dua titik tersekat, memilih fokus kelas yang berguna menunjukkan cara menjadikannya rancangan untuk jam pertama. Untuk butiran perkhidmatan penuh, termasuk cara guru ditetapkan, lihat halaman tuisyen Computer Science.

Sesuaikah tuisyen Computer Science untuk anak anda?