Terus ke kandungan
IGCSE·Tuition
Perniagaan · Pelajaran

Bezakan pemastian kualiti daripada pemeriksaan

Kedua-dua istilah kedengaran seperti 'menyemak kualiti', jadi mudah digunakan seolah-olah maksudnya sama.

Dalam halaman ini
  1. Apakah maksud setiap istilah dalam praktik?
  2. Bagaimana menggunakan perbezaan ini dalam jawapan?
  3. Contoh berlangkah
  4. Kesilapan yang perlu dielakkan
  5. Semak sendiri
  6. Ke mana selepas ini?

Pemeriksaan menyemak produk selepas ia dibuat. Pemastian kualiti cuba mencegah kerosakan pada setiap peringkat. Perbezaan ini penting kerana soalan kes meminta anda mengesyorkan satu pendekatan, dan jawapannya bergantung pada tempat masalah bermula.

Pelajaran ini berada dalam modul teknologi, kualiti dan kelestarian, dan membina atas langkah kawalan kualiti yang mungkin pernah anda jumpa dalam operasi dan produktiviti.

Apakah maksud setiap istilah dalam praktik?

Pemeriksaan melihat produk. Seorang pekerja atau mesin menguji item, meluluskan yang baik dan menolak yang rosak. Ia berlaku pada akhir, atau pada satu titik dalam proses.

Pemastian kualiti melihat keseluruhan sistem. Ia meliputi memilih pembekal yang boleh dipercayai, melatih pekerja, menetapkan piawai bagi setiap peringkat, menyemak sepanjang jalan dan bertindak atas apa yang didedahkan oleh semakan itu. Matlamatnya ialah lebih sedikit item rosak dibuat pada mulanya.

CiriPemeriksaanPemastian kualiti
BilaSelepas pengeluaran, atau pada satu titikPada setiap peringkat
TumpuanMencari produk rosakMencegah kerosakan
Tindakan lazimTolak atau baiki semulaBetulkan puncanya
Corak kosPersediaan murah, pembaziran kekal tinggiPersediaan lebih tinggi, pembaziran mungkin turun

Bagaimana menggunakan perbezaan ini dalam jawapan?

  1. Cari tempat masalah bermula. Adakah kes menunjukkan kerosakan muncul pada akhir, atau ada petunjuk punca lebih awal, seperti bahan yang lemah atau pekerja yang belum dilatih?
  2. Namakan pendekatan yang sepadan: pemeriksaan jika firma hanya menangkap kerosakan, pemastian kualiti jika firma bertindak atas punca.
  3. Gunakan angka dalam kes untuk menunjukkan kesan, misalnya kadar produk ditolak sebelum dan selepas.
  4. Nyatakan satu kos atau had seperti masa latihan atau penyimpanan rekod tambahan.

Contoh berlangkah

Kuih Maju Sdn Bhd di Melaka membuat karipap dalam kelompok 500 biji. Pada masa ini, seorang pekerja memeriksa karipap siap dan menolak yang kulitnya pecah.

Dalam satu kelompok, 40 biji ditolak. Setiap karipap yang ditolak membazirkan RM0.60 bahan dan upah.

Pemilik memperkenalkan pemastian kualiti: doh ditimbang, suhu inti disemak, dan masa ketuhar direkod bagi setiap kelompok. Selepas sebulan, kelompok biasa mempunyai 10 biji tertolak.

Langkah 1, kadar tolak sebelum: 40 ÷ 500 = 0.08, iaitu 8%.

Langkah 2, kadar tolak selepas: 10 ÷ 500 = 0.02, iaitu 2%.

Langkah 3, kos pembaziran sebelum: 40 × RM0.60 = RM24 sekelompok.

Langkah 4, kos pembaziran selepas: 10 × RM0.60 = RM6 sekelompok.

Langkah 5, penjimatan: 24 − 6 = RM18 sekelompok. Dengan 6 kelompok sehari, itu 6 × 18 = RM108 sehari.

Langkah 6, had: pekerja memerlukan masa untuk menimbang dan merekod, dan kes tidak menyatakan kosnya. Firma patut membandingkannya dengan RM108 yang dijimatkan.

Pemeriksaan sahaja membiarkan kerosakan itu berlaku dan hanya mengeluarkannya daripada jualan. Semakan baharu menangani puncanya.

Kesilapan yang perlu dielakkan

Kesilapan lazim ialah menamakan pemeriksaan di hujung talian sebagai “pemastian kualiti”.

Jawapan yang silap: “Kuih Maju sudah ada pemastian kualiti kerana seorang pekerja menyemak setiap karipap.”

Menyemak karipap siap ialah pemeriksaan. Tiada apa-apa di sini yang mencegah kulit pecah.

Pembetulannya ialah bertanya: adakah langkah ini mencari kerosakan, atau menghalangnya daripada berlaku? Jika ia hanya mencarinya, itu pemeriksaan. Jika ia menguruskan peringkat yang menyebabkannya, itu pemastian kualiti.

Semak sendiri

Cuba soalan ini di atas kertas, kemudian buka setiap jawapan.

1. Kelaskan setiap satu sebagai pemeriksaan atau pemastian kualiti. (a) Seorang pekerja menguji setiap balang sambal siap untuk kebocoran. (b) Sebuah firma melatih pekerja, meluluskan pembekal dan merekod suhu pada setiap peringkat.

Tunjukkan jawapan

(a) Pemeriksaan, kerana ia menyemak produk siap. (b) Pemastian kualiti, kerana ia menguruskan peringkat dan punca.

2. Sebuah kilang membuat 450 item dan menolak 18. Berapakah kadar tolak?

Tunjukkan jawapan

18 ÷ 450 = 0.04, jadi kadar tolak ialah 4%.

3. Sebuah firma membuat 2,000 item dan menolak 3%. Setiap item tertolak membazirkan RM5. Berapakah jumlah pembaziran?

Tunjukkan jawapan

3% daripada 2,000 = 60 item tertolak. 60 × RM5 = RM300.

Ke mana selepas ini?

Setelah kedua-dua istilah jelas, teruskan dengan menilai dakwaan alam sekitar, yang memerlukan tabiat meminta bukti yang sama. Kemudian cuba set latihan campuran. Alat nisbah berguna untuk menukar bilangan kepada peratusan beserta batasannya.

Pelajar yang tahu takrifan masih boleh mengelirukan kedua-duanya apabila masa suntuk. Guru kami boleh melatih anda membezakan kedua-duanya dalam tuisyen Business satu dengan satu dalam talian.

Soalan lazim

Apakah beza antara pemastian kualiti dan pemeriksaan?

Pemeriksaan (inspection) menyemak produk selepas dibuat dan membuang yang rosak. Pemastian kualiti (quality assurance) cuba mencegah kerosakan dengan menguruskan setiap peringkat, daripada pembekal dan latihan hingga pengeluaran dan penghantaran. Pemeriksaan mencari masalah, manakala pemastian kualiti cuba menghentikannya. Semak perkataan sukatan anda untuk istilah yang digunakan kursus anda.

Adakah kawalan kualiti sama dengan pemeriksaan?

Dalam banyak kursus, kawalan kualiti bermaksud menyemak output berbanding piawai, yang hampir sama dengan pemeriksaan. Pemastian kualiti ialah sistem yang lebih luas. Perkataan Cambridge boleh berbeza antara kursus dan tahun, jadi gunakan istilah dalam sukatan anda dan fahami idea di sebalik setiap satu.

Adakah pemastian kualiti lebih mahal daripada pemeriksaan?

Ia boleh lebih mahal pada permulaan kerana latihan, semakan pembekal dan penyimpanan rekod. Ia mungkin lebih murah dalam jangka panjang jika kurang produk terbuang atau dipulangkan. Jawapan yang baik menyebut kedua-duanya dan mengaitkannya dengan angka dalam kes.

Dikemas kini:

Langkah seterusnya

Jika soalan kualiti terasa seperti meneka istilah yang pemeriksa mahu, guru satu dengan satu boleh mengasingkan contoh anda sehingga perbezaannya jelas.

Kelas percubaan berbayar satu jam pada kadar guru yang disahkan, bermula RM80.

Tuisyen diatur bersama ibu bapa atau penjaga. Hantar halaman ini kepada mereka melalui WhatsApp supaya mereka boleh bertanya bagi pihak anda.

Ibu bapa: tanya di sini

  • 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami
  • 9+ tahun membantu pelajar IGCSE