Pilih tugasan dengan bertanya berapa lama ia memerlukan masa, betapa lemah topik itu, dan berapa kerap ia muncul dalam kerja kelas anda. Kemudian muatkan tugasan ke dalam jam yang anda benar-benar ada. Jika jumlahnya tidak muat, kurangkan tugasan, bukan waktu tidur.
Halaman ini untuk pelajar yang mahu lulus dengan baik. Anda tidak perlukan pelan yang sempurna. Anda perlukan pelan yang bertahan dalam minggu biasa.
Mengapa semuanya terasa mendesak?
Apabila peperiksaan hampir, setiap topik nampak sama penting kerana anda belum mengukur saiznya. Senarai dua puluh topik tanpa anggaran masa terasa seperti dua puluh kecemasan.
Apabila saiz diukur, rasa bimbang menjadi belanjawan masa. Setelah setiap tugasan ada masa kasar dan nilai kasar, pilihan menjadi aritmetik.
Bagaimana memilih tugasan, langkah demi langkah?
- Kira masa sebenar anda untuk dua minggu akan datang, blok demi blok.
- Senaraikan topik daripada senarai semak sukatan (semak kemasukan dan tahun sukatan anda di laman subjek Cambridge).
- Nilai setiap topik untuk tahap kelemahan: 1 (kukuh), 2 (separa), 3 (lemah).
- Anggar minit untuk satu pusingan yang berguna: beberapa soalan ditambah semakan.
- Isi masa dengan topik lemah dahulu, dan tinggalkan penimbal kira-kira satu blok setiap minggu.
Contoh berlangkah
Seorang pelajar ada dua minggu. Setiap minggu: lima blok hari bekerja 40 minit, dan satu blok Sabtu 90 minit. Satu minggu ialah 5 × 40 + 90 = 290 minit, jadi dua minggu memberi 580 minit.
Pelajar itu mengekalkan satu blok 40 minit setiap minggu sebagai penimbal, meninggalkan 580 − 80 = 500 minit.
Pelajar itu menyenaraikan enam topik dengan masa kasar untuk satu pusingan yang berguna:
| Topik | Tahap kelemahan | Minit untuk satu pusingan |
|---|---|---|
| Pecahan dan peratusan | 2 | 60 |
| Algebra: menyelesaikan persamaan | 3 | 120 |
| Nisbah dan kadaran | 3 | 90 |
| Graf | 2 | 90 |
| Geometri: sudut | 1 | 40 |
| Statistik: purata | 2 | 60 |
Jumlah untuk satu pusingan semua topik: 60 + 120 + 90 + 90 + 40 + 60 = 460 minit. Itu muat dalam 500 dengan baki 40, tetapi tiada masa untuk pusingan kedua bagi topik lemah.
Lebih baik: beri dua topik lemah pusingan kedua 45 minit setiap satu (jumlah 90) dan pendekkan pusingan sudut yang kukuh kepada 20 minit.
Jumlah baharu: 460 − 20 + 90 = 530. Itu lebih 30 minit, jadi kurangkan pusingan statistik kepada 30 minit. Jumlah baharu: 500 minit.
Pelan kini muat tepat, dan pelajar memilih untuk menggunakan masa lebih pada topik lemah.
Apakah kesilapan lazim?
Kesilapan lazim ialah merancang setiap topik setiap hari, contohnya kepingan 10 minit bagi enam topik dalam satu petang. Kepingan pendek dengan pertukaran berterusan bermakna tiada apa yang siap.
Pelan yang salah: 30 minit setiap petang dengan lima topik bergilir, enam minit setiap satu.
Enam minit hampir tidak cukup untuk membuka nota dan membaca satu soalan. Tiada apa yang disiapkan atau disemak.
Pembetulannya ialah memberi setiap blok satu topik dan satu hasil, seperti “siapkan lima soalan nisbah dan semak jawapan”. Kepelbagaian sepanjang minggu, bukan dalam satu blok, menjadikan kerja boleh disiapkan.
Semak sendiri
1. Anda ada lima blok 30 minit dan mahu satu penimbal 30 minit. Berapa minit boleh diberikan kepada tugasan?
Tunjukkan jawapan
Jumlah ialah 5 × 30 = 150. Tolak penimbal: 150 − 30 = 120 minit.
2. Senarai tugasan anda memerlukan 210 minit tetapi pelan anda hanya ada ruang 150. Berikan dua cara yang munasabah untuk memuatkannya.
Tunjukkan jawapan
Kekurangan ialah 210 − 150 = 60 minit. Gugurkan atau pendekkan topik yang kukuh dahulu, dan buang tugasan bernilai paling rendah. Jangan tambah blok lewat malam. Cara lain ialah memindahkan satu tugasan ke minggu kemudian jika tarikh peperiksaan membenarkan.
3. Seorang pelajar menilai algebra 3, sudut 1 dan nisbah 2. Dalam susunan apa mereka patut menggunakan blok pertama?
Tunjukkan jawapan
Algebra dahulu (paling lemah), kemudian nisbah, kemudian sudut jika masa berbaki. Topik lemah mendapat blok pertama semasa tenaga paling tinggi.
Apa yang patut dibuat seterusnya?
Perancang ulang kaji realistik membolehkan anda memasukkan blok, tarikh peperiksaan sendiri dan topik anda, dan menunjukkan beban berlebihan dengan jelas. Kemudian baca mengasingkan skop wajib daripada lanjutan pilihan, dan menyemak jawapan separa secara membina untuk apa yang dibuat dengan latihan yang sudah siap.
Untuk situasi lain, lihat panduan pelajar.
Pelan lebih mudah dijayakan apabila guru menyemak bahawa tugasan sepadan dengan sukatan anda. Anda boleh membincangkannya dalam jam percubaan tuisyen Matematik dalam talian satu dengan satu. Kadar guru dipersetujui sebelum kelas percubaan dan kekal untuk kelas seterusnya.