Set ini merangkumi lima kemahiran dalam konteks harian dan kosa kata: dialog perjalanan, rutin, rancangan, perbandingan dan inferens perkataan. Bahasa Melayu kekal dalam bahasa Melayu, dan penjelasan dalam bahasa halaman ini. Soalan bergerak daripada mudah kepada lebih sukar.
Tulis jawapan anda dengan pen dahulu, kemudian buka jawapan. Senarai kesilapan dalam T04 akan menunjukkan kemahiran mana yang perlu dicuba lagi, dan T30 serta T31 menyokong latihan membaca dan menulis.
Soalan
1. Lengkapkan ayat. Saya hendak ____ dua tiket ke Johor Bahru. (pilih membeli atau bertolak)
Tunjukkan jawapan
membeli. Ayat itu bermaksud saya hendak membeli dua tiket ke Johor Bahru. Bertolak bermaksud berangkat dan tidak sesuai dengan tiket sebagai objek.
2. Tanya bas ke Alor Setar bertolak dari platform yang mana.
Tunjukkan jawapan
Bas ke Alor Setar bertolak dari platform berapa? Kata tanya berapa meminta nombor, ke memberi destinasi dan dari memberi tempat bermula.
3. Susun untuk membentuk rutin pendek: (a) Akhir sekali, saya membuat kerja rumah. (b) Pertama, saya pulang dari sekolah. (c) Selepas itu, saya makan tengah hari.
Tunjukkan jawapan
(b), (c), (a). Pertama membuka, selepas itu menyambung dan akhir sekali menutup.
4. Tulis “pukul 8.15 pagi” dalam perkataan bahasa Melayu.
Tunjukkan jawapan
pukul lapan suku pagi (atau pukul 8.15 pagi). Suku bermaksud satu perempat, dan pukul datang sebelum jam.
5. Pilih di, ke atau dari. Kami akan makan ___ restoran itu pada hari Jumaat.
Tunjukkan jawapan
di. Makan berlaku di restoran, jadi kata tempatnya di. Ke diperlukan selepas kata kerja pergerakan seperti pergi.
6. Tulis “pada hari Isnin, 2 November” dalam bahasa Melayu.
Tunjukkan jawapan
pada hari Isnin, 2 November. Hari datang dahulu, kemudian nama bulan.
7. Lengkapkan perbandingan. Teh tarik lebih manis ___ kopi o.
Tunjukkan jawapan
daripada. Perkara kedua dalam perbandingan mengikut daripada.
8. Hubungkan dua ayat dengan kerana. Saya suka berenang. Ia menyihatkan badan.
Tunjukkan jawapan
Saya suka berenang kerana ia menyihatkan badan. Sebab mengikut kerana.
9. Sebuah notis berbunyi: Kantin ditutup selama dua hari kerana kerja penyelenggaraan. Teka maksud penyelenggaraan.
Tunjukkan jawapan
Maksudnya kerja menjaga dan membaiki. Jenis teks ialah notis sekolah tentang penutupan. Perkataan itu mengikut kerja, dan pe-an mencadangkan proses. Ini tekaan yang baik daripada konteks, dan sesuai dengan penutupan untuk pembaikan.
10. Sebuah papan tanda berbunyi: Pusat maklumat pelancong di tingkat satu. Apakah maksud pelancong?
Tunjukkan jawapan
Orang yang melancong. Kata dasar lancong bermaksud bertamasya, dan pe- membentuk orang yang melakukannya. Pusat maklumat sesuai untuk pengunjung.
11. Tulis mesej dua ayat kepada kawan: anda akan ke perpustakaan pada hari Sabtu pukul sepuluh.
Tunjukkan jawapan
Satu contoh: Saya akan ke perpustakaan pada hari Sabtu. Kita berjumpa di pintu masuk pada pukul sepuluh pagi. Ayat pertama mengandungi aktiviti dan hari. Ayat kedua mengandungi tempat dan masa. Ayat anda boleh berbeza asalkan ada kata kerja, hari, tempat dan masa.
Jika anda salah
| Soalan | Jenis kesilapan | Pergi ke |
|---|---|---|
| 1, 2 | Kata kerja perjalanan, kata tanya | Kosa kata perjalanan |
| 3, 4 | Kata urutan, frasa masa | Rutin sekolah |
| 5, 6, 11 | di, ke, dari, tarikh | Rancangan dengan tarikh dan tempat |
| 7, 8 | Perbandingan dan sebab | Perbandingan masa lapang |
| 9, 10 | Meneka maksud | Inferens perkataan |
Dalam tuisyen bahasa Melayu satu dengan satu, guru boleh menyemak jawapan bertulis anda dan menunjukkan kesilapan yang berulang.